?2026年河北專升本解剖生理學的考試內容有哪些?具體考什么內容?
摘要:針對普通專升本考試,部分同學可能存在一些疑問,比如:2026年河北專升本解剖生理學的考試內容有哪些?具體考什么內容?針對大家提出的這一問題,小編將為大家進行詳細解答,下面跟隨小編一起來了解一下吧~
根據河北省教育考試院網站發布的《關于公布新的河北省普通專升本考試說明的公告》,根據優化調整后的專業科類和考試科目設置,編寫了新的《普通專升本考試公共文化考試和專業綜合(職業適應性)考核說明》,考試說明僅作為2026年普通專升本考生復習參考,最終以2026年公布的考試說明為準,其《解剖生理學》的考試內容包括運動解剖學和運動生理學兩大部分,運動解剖學側重于人體結構的基本知識,包括器官系統的組成、主要器官的位置、形態和結構等內容,運動生理學側重于人體在運動過程中的生理變化和適應機制等內容。小編在下文為大家詳細介紹了新的河北省普通專升本考試說明中《解剖生理學》具體的考試內容,供大家了解。
【考試內容】
根據新的河北省普通專升本考試說明,《解剖生理學》考試內容包括運動解剖學和運動生理學兩大部分,運動解剖學側重于人體結構的基本知識,包括器官系統的組成、主要器官的位置、形態和結構等內容,運動生理學側重于人體在運動過程中的生理變化和適應機制等內容,按照了解、理解和掌握三個層次進行考查,如下:
(一) 運動解剖學部分
1、緒論
(1)了解運動解剖學的研究方法及人體基本結構組成;掌握運動解剖學的研究范疇和意義。
(2)掌握人體標準解剖學姿勢、方位術語和基本面與基本軸的概念。
2、骨與骨連接
(1)了解骨的數目及體育運動對骨形態結構的影響;掌握骨的形態分類、構造及其特性。
(2)掌握軀干骨、上肢骨、下肢骨的組成。
(3)掌握關節的基本結構、輔助結構和運動形式。
(4)掌握基本概念:屈和伸、內收和外展、回旋(旋轉)、環轉。
(5)理解脊柱的位置、組成、正常生理彎曲及其運動。
(6)掌握肩關節和肘關節的組成、結構特點及運動形式;了解腕關節的組成、結構特點及運動形式。
(7)掌握髖關節和膝關節組成、結構特點及運動形式;了解踝關節的組成、結構特點及運動形式。
(8)掌握關節運動幅度及其影響因素;了解體育運動對關節形態結構的影響。
3、骨骼肌
(1)了解骨骼肌的分類與命名;掌握軀干、上肢、下肢主要骨骼肌的形態結構、位置、起止和功能。
(2)掌握骨骼肌的工作術語,骨骼肌的工作性質與協作關系。
(3)理解多關節肌的工作特點;掌握發展骨骼肌力量和伸展性的一般原則。
4、體育動作的解剖學分析
(1)掌握基本概念:原動肌、對抗肌、固定肌、中和肌。
(2)掌握常見體育動作的解剖學分析。
(3)理解人體杠桿在訓練與比賽中的應用。
5、消化系統
(1)了解內臟包括的系統及其主要功能。
(2)掌握消化系統的組成與功能。
(3)掌握胃和小腸的結構特點。
(4)理解肝的位置、結構特點與功能。
6、呼吸系統
(1)掌握呼吸道傳送氣體的過程。
(2)掌握肺的位置、形態、結構。
7、泌尿系統
(1)掌握泌尿系統的組成與功能,理解尿液的形成過程。
(2)掌握腎的位置、外形與結構特點。
8、脈管系統
(1)掌握心血管系統的組成與功能。
(2)理解體循環、肺循環的路徑。
(3)掌握心臟的位置、形態、結構。
(4)掌握主要動脈的分支及分布范圍;了解壓迫止血的常用部位。
(5)了解體育運動對心血管系統的影響。
9、感覺器官
(1)理解感受器、感覺器的概念。
(2)了解眼球壁各部的形態結構與功能。
(3)了解眼球的折光裝置。
(4)了解耳的分部、各部的組成與功能。
10、神經系統
(1)掌握神經系統的組成、功能及常用術語。
(2)理解神經系統的活動方式、反射的定義及反射弧的組成。
(3)掌握脊髓的位置、外形特點及功能。
(4)掌握腦干、小腦、間腦、端腦的位置、組成及功能。
(5)掌握大腦皮質功能定位。
(6)了解脊髓、腦的內部結構和運動傳導通路。
(7)了解脊神經和腦神經的數目、名稱和分支概況。
(8)了解體育鍛煉對神經系統的影響。
11、內分泌系統
(1)了解內分泌系統的功能。
(2)理解垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺的位置、形態和功能。
(二) 運動生理學部分
1、運動生理學的概述
(1)了解運動生理學的概念、內容和學習任務。
(2)掌握運動生理學研究方法的優點和局限性。
(3)理解運動生理學研究熱點和發展趨勢。
2、骨骼肌機能
(1)了解骨骼肌肌纖維的微細結構,掌握肌絲的分子組成。
(2)了解靜息電位和動作電位的概念。
(3)理解骨骼肌收縮的分子機制。
(4)掌握骨骼肌收縮的形式及應用。
(5)了解骨骼肌肌纖維的分類及特征,掌握骨骼肌肌纖維類型與運動能力的關系。
(6)掌握長期運動訓練對骨骼肌肌纖維的影響。
(7)了解延遲性肌肉酸痛的概念、產生機制、預防及治療措施。
(8) 理解肌電圖在體育領域的應用。
3、血液與運動
(1)了解血液的組成及紅細胞比容等概念。
(2)掌握血液的功能。
(3)理解血型的原理及交叉配血的原則。
(4)掌握運動對紅細胞和白細胞數量的一次性影響及長期影響。
(5)理解運動員血液的特征。
4、循環機能與運動
(1)了解心動周期、每搏輸出量、射血分數、每分輸出量、心指數、動脈血壓等概念。
(2)理解心率、每搏輸出量與每分輸出量之間的關系。
(3)掌握心臟泵血功能的評價。
(4)掌握影響心輸出量的因素。
(5)了解動脈血壓的正常值、動脈血壓形成條件;掌握動脈血壓的影響因素。
(6)掌握靜脈回心血量的影響因素。
(7)理解長期運動訓練對心率、心臟的形態結構及心血管機能的影響。
(8)掌握測定心率和血壓在評價運動強度、指導運動訓練等運動實踐中的意義。
5、呼吸機能與運動
(1)了解呼吸過程的三個環節,了解肺通氣、肺換氣、肺通氣量、肺泡通氣量、每分最大通氣量、潮氣量、肺活量、時間肺活量等概念。
(2)掌握肺通氣機能評定的評價。
(3)掌握氧解離曲線各段的特點及其功能。
(4)掌握運動時合理利用呼吸的方法。
6、運動中的能量供應
(1)了解磷酸原供能系統、糖酵解供能系統、有氧氧化供能系統的概念。
(2)掌握三個供能系統的特征。
7、內分泌功能與運動
(1)了解激素的定義、分類及一般生理作用。
(2)了解生長激素、甲狀腺激素、腎上腺素、去甲腎上腺素、胰島素、睪酮等激素的分泌細胞或器官。
(3)掌握上述激素的主要生理作用和分泌異常時的主要表現。
(4)理解一次性急性運動對人體內分泌功能的影響及其生理意義。
(5)理解人體內分泌功能對長期運動訓練的適應性變化及其生理意義。
8、肌肉活動的神經調節
(1)了解牽張反射和狀態反射的概念及分類。
(2)理解牽張反射和狀態反射在姿勢調節中的作用,并能解釋體育運動中的現象。
9、運動技能的形成
(1)了解運動技能的概念,理解運動技能與運動技術、運動能力的關系。
(2)理解運動技能的分類和本質。
(3)掌握運動技能形成過程中各階段的外在表現和生理特征。
10、有氧工作能力和無氧工作能力
(1)了解有氧工作能力、無氧工作能力、最大攝氧量、乳酸閾等概念。
(2)了解影響最大攝氧量的因素。
(3)理解測定最大攝氧量和乳酸閾在運動實踐中的意義。
(4)理解提高有氧工作能力、無氧工作能力的訓練方法。
(5)掌握有氧工作能力和無氧工作能力的生理學基礎。
11、身體素質
(1)了解力量素質、速度素質、平衡素質的分類和概念。
(2)掌握影響力量素質、速度素質、平衡素質、柔韌素質的生理學因素。
(3)掌握力量訓練的原則。
(4)理解力量素質、速度素質、平衡素質、柔韌素質的測評與訓練的方法。
12、運動過程中人體機能的變化規律
(1)了解賽前狀態的概念、主要表現、生理機制。
(2)掌握賽前狀態的類型及其不良賽前狀態的調整措施。
(3)掌握準備活動的生理作用及方法。
(4)了解“極點”、“去極點”(原“第二次呼吸”)的概念,理解產生“極點”的原因,掌握減輕“極點”反應的主要措施。
(5)理解真穩定狀態和假穩定狀態的區別,能應用理論分析不同運動項目的真假穩定狀態。
(6)了解運動性疲勞的概念和運動性疲勞的分類。
(7)理解判斷運動性疲勞的方法。
(8)掌握運動性疲勞產生機制的各類假說的基本觀點。
(9)掌握超量恢復的概念,掌握恢復過程不同階段的恢復特點和超量恢復的實踐意義。
(10)掌握促進人體機能恢復的措施。
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