摘要:2020年中級社會工作師考試定于10月31日-11月1日,希賽網提供中級社會工作師社會工作實務模擬題題相關內容供廣大考生參考,更多社會工作師相關內容,請持續關注希賽社會工作師頻道。
一、小杜是剛入職的社會工作者,為老年人提供社工服務產生了極大的困惑,不知如何將課堂所學知識運用到具體的服務中去;當老年人說起自己被人家虐待時,不知該如何處理;面對老年人的不合理要求時,不知如何應對;也不知道如何尋找資源。為此,她十分焦慮、沮喪,壓力重重,已經哭了好幾次,懷疑自己能不能從事本職業,也沒有信心把工作做好,感到無助和無力。
問題:
針對上述情況,老宋對小杜開展督導。
1、逐一列出支持性督導的具體內容。
答:小杜是一名剛入職的社會工作者,在老年人社會工作中,遇到了挫折,為此她十分焦慮、沮喪,壓力重重,沒有信心把工作做好,感到無助和無力。針對這種情況,老宋要對小杜進行支持性督導,給予情感上的支持,以幫助她順利走出困境。
2、逐一列出教育性督導的具體內容。
參考答案:
針對小杜不知如何將課堂所學知識運用到具體的服務中去的情況,老宋可能通過自己的實踐和工作經驗來教育小杜,以點帶面,引導小杜逐步加強理論聯系實際,靈活運用所學的知識投入到實際工作中去,更快地打開工作局面。
當老年人說起自己被人家虐待時,小杜不知該如何處理;針對這種情況,老宋應幫助小杜對老年人被虐待的事進行調查,確屬虐待的應幫助老年人拿起法律武器,保護自己的人身權利,如果老年人沒有被虐待,應教育子女對老人多關心,善待老人。
面對老年人的不合理要求時,不知如何應對,也不知道如何尋找資源。針對這種情況,老宋應幫助小杜根據政策制度的要求,通過直接資源和間接資源,積極尋求資源幫助,盡量滿足老年人的合理要求,如果老年人的要求確實不合理,不能滿足的,應該耐心做好解釋工作。
二、現在人們的生活節奏越來越快,工作越來越忙碌,很多人沒有時間去照顧孩子,所以很多孩子都是由自己的爺爺奶奶或是外公外婆照看。雖然由他們照看比較讓父母放心,但這種隔代教育也存在很多的問題。
問題:
作為社會工作者的你所在的社區中也有許多這樣的隔代教養家庭,請針對這些孩子的問題,擬訂一份社區服務方案。
參考答案:
1、問題的陳述與分析:
隔代教養家庭面臨的問題主要有:
(1)由于父母的工作較忙,對于孩子的照顧和關愛較少,兒童有被愛與關心的需要,而在這一點上,忙碌的父母所能給予的太少。
(2)隔代教養會存在很多問題,一般情況下,隔代教養家庭中都是以孩子為中心,長輩們對他們的嬌縱和過度寵愛,不利于他們的健康成長。
(3)隔代教養家庭不利于孩子學習能力的提高,有很多老人因為知識水平有限,不具備對孩子的教導能力,無法幫助孩子學習相關知識,影響他們的正常發展。
2、方案設計:
根據以上分析,社會工作者擬訂的社區服務方案如下:
(1)方案目標。加強父母與孩子之間的溝通,促進親子關系,拓寬孩子們的社會交往與活動范圍,讓他們在更加健康和優質的成長環境中快樂成長。
(2)方案實施策略:
1)促進親子關系。開展促進父母與孩子溝通的相關活動,教授父母正確的教育方式。
2)拓寬孩子們的活動范圍。與社區學校組織一些集體活動,加強孩子們的合作和競爭意識;開展游戲活動,對孩子們的身心和社會化發展、道德的形成、教育等方面產生積極的影響。
3)組織志愿者服務。針對老人無法對孩子們的學習提供幫助的問題,可以在社區內組織志愿者對孩子們進行輔導。
(3)方案執行。整合社會資源、提供服務、監督執行進度、處理危機等。
(4)方案評估。家庭成員對服務的滿意度、方案執行情況及其效果評估等。
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