?軟件工程自考2014年4月真題
摘要:本試卷為選擇題型,填空題,名詞解釋,簡答題,應用等題型。
軟件工程自考2014年4月真題及答案解析
本試卷為選擇題型,填空題,名詞解釋,簡答題,應用等題型。
一、單項選擇題在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內。錯選、多選或未選均無分。 (本大題共15小題,每小題2分,共30分)
1.能“標識系統要解決的問題”的模型是( )
A.部署模型
B.設計模型
C.概念模型
D.實現模型
2.初始需求發現技術中,可能導致超出項目成本和進度限制的是( )
A.自悟
B.交談
C.提煉
D.觀察
3.銷售系統,應能產生銷售報表,這是軟件的( )
A.功能需求
B.性能需求
C.設計約束
D.外部接口需求
4.詳細設計工具中,盒圖是指( )
A.PAD圖
B.HIPO圖
C.程序流程圖
D.N-S圖
5.題5圖為一個飛機票預定系統的數據流圖,圖中“旅客”是( )
A.數據流
B.加工
C.數據存儲
D.數據潭
6.在下列耦合中,耦合度最弱的是( )
A.內容耦合
B.數據耦合
C.公共耦合
D.控制耦合
7.下列的內聚類型中,按關聯程度從低到高的順序給出的是( )
A.邏輯內聚、過程內聚、功能內聚
B.過程內聚、功能內聚、邏輯內聚
C.過程內聚、邏輯內聚、功能內聚
D.功能內聚、過程內聚、邏輯內聚
8.題8圖中,扇出為3的模塊是( )
A.模塊A和G
B.模塊C和G
C.模塊A和C
D.模塊C和H
9.UML表達關系的術語中,關聯是一類特定的( )
A.擴展
B.細化
C.依賴
D.泛化
10.根據RUP測試活動,輸入為測試用況、測試過程、實現模型,活動為實現測試,則輸出為( )
A.測試計劃
B.測試過程
C.測試評價
D.測試構件
11.希望確定軟件實現的功能是否與需求規格說明書一致,需進行( )
A.單元測試
B.有效性測試
C.系統測試
D.集成測試
12.在《ISO/IEC軟件生存周期過程12207-1995》中,屬于組織過程的是( )
A.文檔過程
B.驗證過程
C.維護過程
D.管理過程
13.瀑布模型是一種( )
A.適用于需求被清晰定義的項目
B.快速構造產品第一版本的好方法
C.適合于大型團隊迭代開發的模式
D.支持面向對象技術的創新模型
14.在軟件生存周期模型中,可減少用戶需求變更的軟件開發模型是( )
A.演化模型
B.增量模型
C.噴泉模型
D.螺旋模型
15.CMMI能力等級中,第0級為最低等級,其第2級是( )
A.已執行級
B.已定量管理級
C.已定義級
D.已管理級
二、填空題(本大題共10小題,每題2分,共20分)
11.從事軟件開發實踐和軟件工程項目管理的思想基礎是_______。
12.需求規約的技術核心是_______。
13.總體設計分為3個階段,第一階段為_______。
14.理論上,最基本的結構化程序設計的控制結構只有兩種:_______和_______。
15.UML不是特定的軟件開發方法學,而是一種可視化的_______。
16.RUP的迭代、增量式開發是_______模型的一個變體。
17.軟件測試的第二目標是_______。
18.提高模塊的內聚程度,可簡化_______測試。
19.過程管理包括過程建立、_______和過程改進。
110.CMMI應用于一個組織過程改善的成熟度等級有_______個。
三、簡答題(本大題共6小題,每小題5分,共30分)
21.簡述軟件工程的概念與發展。
22.簡述需求的概念和基本性質。
23.簡述以結構化分析方法建立系統功能模型的建模工具和建模過程。
24.簡述順序圖的概念、構成和主要作用。
25.簡述增量模型的優缺點。
26.簡述CMMI模型支持的兩種過程改善路徑。
四、綜合應用題(本大題共2小題,每小題10分,共20分)
31.有一家教管理系統,其要求的功能如下:家教老師可以注冊本人信息、修改本人資料、瀏覽家教信息、搜索家教信息;家教學生可以注冊本人信息、修改本人資料、瀏覽家教信息、搜索家教信息;家教管理員可以登錄、登記家教信息、發布網站公告、處理家教信息。 請根據需求,畫出該系統的用況圖。
32.設被測試程序的流程圖為題33圖,請完成:(1)什么是語句覆蓋?什么是路徑覆蓋?(2)給出實現語句覆蓋的測試用例,并標明程序的執行路徑。(3)給出實現路徑覆蓋的測試用例,并標明程序的執行路徑。
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