?四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育(停考過渡)-本科要考哪些科目,學(xué)分是多少?
摘要:根據(jù)四川師范大學(xué)數(shù)學(xué)教育(停考過渡)-本科專業(yè)(B070102)考試計(jì)劃規(guī)定,一共需要考16門課程(含選修課)。
一、學(xué)院簡介
繼續(xù)教育學(xué)院是學(xué)校繼續(xù)教育綜合管理部門,是協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌各辦學(xué)單位開展面向?qū)W校教育之后所有社會(huì)成員特別是成人教育活動(dòng)的主管部門,代表學(xué)校履行對校內(nèi)各辦學(xué)單位、校外聯(lián)合辦學(xué)機(jī)構(gòu)從事的繼續(xù)教育招生、教學(xué)、學(xué)生管理、證書發(fā)放等進(jìn)行監(jiān)督和管理。主要從事繼續(xù)教育招生宣傳監(jiān)管、成人學(xué)歷教育新生錄取、自考生報(bào)名(報(bào)考)、教學(xué)與學(xué)..
二、自考數(shù)學(xué)教育(??歼^渡)-本科專業(yè)介紹
1、專業(yè)介紹
培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。
2、就業(yè)方向
1、IT業(yè)職員: 數(shù)學(xué)專業(yè)屬于基礎(chǔ)專業(yè),是其他相關(guān)專業(yè)的“母專業(yè)”。該專業(yè)的畢業(yè)生如欲“轉(zhuǎn)行”進(jìn)入科研數(shù)據(jù)分析、軟件開發(fā)、三維動(dòng)畫制作等職業(yè),具備先天的優(yōu)勢。 2、商務(wù)人員:除了保險(xiǎn)精算師以外,由于經(jīng)濟(jì)學(xué)也引入了數(shù)學(xué)建模,因此懂經(jīng)濟(jì)原理的數(shù)學(xué)人才也被用人單位廣泛接納,還有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、工商管理、化工制藥、通訊工程、建筑設(shè)計(jì)等,都離不開相關(guān)的數(shù)學(xué)專業(yè)知識(shí)。 3、教師類職業(yè):全國37個(gè)大中城市人才市場的統(tǒng)計(jì)分析表明,數(shù)學(xué)教師十分搶手。拓寬師資渠道,面向社會(huì)招聘教師,已成為教育人事制度改革的重要舉措。這無疑為報(bào)考綜合院校數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大的發(fā)展空間。
三、數(shù)學(xué)教育(??歼^渡)-本科具體考試計(jì)劃如下
序號(hào) | 課程代碼 | 課程名稱 | 學(xué)分 |
1 | 00015 | 英語(二) | 14 |
2 | 03708 | 中國近現(xiàn)代史綱要 | 2 |
3 | 03709 | 馬克思主義基本原理概論 | 4 |
4 | 00442 | 教育學(xué)(二) | 8 |
5 | 06431 | 數(shù)學(xué)史 | 5 |
6 | 02008 | 拓?fù)鋵W(xué)基礎(chǔ) | 5 |
7 | 02009 | 抽象代數(shù) | 6 |
8 | 02010 | 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(一) | 7 |
9 | 02011 | 復(fù)變函數(shù)論 | 5 |
10 | 02013 | 初等數(shù)論 | 5 |
11 | 02014 | 微分幾何 | 4 |
12 | 02111 | 教育心理學(xué) | 6 |
13 | 10454 | 初等代數(shù)研究 | 4 |
14 | 10455 | 初等幾何研究 | 4 |
15 | 10544 | 線性規(guī)劃 | 4 |
16 | 00000 | 畢業(yè)論文 | 10 |
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