?長(zhǎng)春建筑學(xué)院2022年專升本招生政策

長(zhǎng)春建筑學(xué)院2022年專升本招生簡(jiǎn)章

各位準(zhǔn)備專升本考試報(bào)名的同學(xué)們：

展信佳，見(jiàn)字如晤!

2022年專升本報(bào)名工作已經(jīng)開(kāi)始，你準(zhǔn)備好了嗎?報(bào)考之時(shí)，不妨了解下長(zhǎng)春建筑學(xué)院：絕美的校園風(fēng)景，鮮明的教學(xué)特色，濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，多彩的文化活動(dòng)，豐富的校園美食......你向往的大學(xué)生活，這里全部都有!

吉林新地標(biāo)，等你來(lái)考!在此預(yù)祝同學(xué)們旗開(kāi)得勝，取得美好佳績(jī)!愿在丹桂飄香的九月，能和你在長(zhǎng)春建筑學(xué)院的校園里相遇!

一、學(xué)校簡(jiǎn)介

長(zhǎng)春建筑學(xué)院始建于2000年6月，是一所以工為主，工、管、文、農(nóng)、藝、醫(yī)多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬民辦普通高等學(xué)校，學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有在校生14779人，有奢嶺、高新2個(gè)校區(qū)。

學(xué)校作為吉林省首批地方本科高校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)單位，始終堅(jiān)持以培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才為目標(biāo)，積極探索“個(gè)性化發(fā)展”的人才培養(yǎng)模式，是吉林省教育廳批準(zhǔn)的卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃實(shí)施學(xué)校。學(xué)校重視開(kāi)放辦學(xué)，先后與英國(guó)、美國(guó)、澳大利亞、瑞典、新加坡、韓國(guó)、臺(tái)灣等國(guó)家與地區(qū)的20余所高校、科研機(jī)構(gòu)建立了友好合作關(guān)系。學(xué)校先后成功舉辦三屆海峽兩岸大學(xué)校長(zhǎng)論壇，兩岸70余所高校校長(zhǎng)出席論壇，對(duì)促進(jìn)海峽兩岸大學(xué)間交流與合作產(chǎn)生了重大的影響和推動(dòng)作用。目前，學(xué)校正朝著建設(shè)一所特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)闊步前進(jìn)。

二、招生專業(yè)及考試科目

三、報(bào)名時(shí)間

2022年5月16日至5月31日

四、報(bào)名方式

1.普通考生報(bào)名：擬參加 2022 年專升本教育考試的考生，登錄2022年度吉林省專升本考試報(bào)名系統(tǒng)(https://zsb.jlipedu.cn/dist/index.html#)，選擇“普通考生”入口，填寫報(bào)名基本信息、報(bào)考專業(yè)及志愿等。

2.申請(qǐng)免試的退役大學(xué)生考生報(bào)名：

(1)免試條件。根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好 2022 年普通高等學(xué)校專升本考試招生工作的通知》(教學(xué)廳〔2021〕8 號(hào))精神，結(jié)合《吉林省教育廳關(guān)于做好 2013 年全省普通高校征兵工作的通知》(吉教學(xué)〔2013〕4 號(hào))有關(guān)規(guī)定，免試對(duì)象為：2013年以來(lái)，普通高等院校高職(?？?在校期間或應(yīng)屆畢業(yè)當(dāng)年從吉林省應(yīng)征入伍，于 2021 年完成退役或在 2022 年專升本教育考試報(bào)名截止前完成退役，并完成高職(專科)學(xué)業(yè)的大學(xué)生士兵。

(2)報(bào)名程序。登錄報(bào)名系統(tǒng)“申請(qǐng)免試考生”入口，填寫報(bào)名基本信息、入伍相關(guān)佐證資料等。同時(shí)，填寫《2022 年吉林省普通高等學(xué)校專升本教育免試申請(qǐng)表》(見(jiàn)附件 2)，并提交入伍通知書、退出現(xiàn)役證等佐證材料。省內(nèi)院校考生向所在學(xué)校提交相關(guān)材料，于 2022 年 6 月 9 日前完成。由所在學(xué)校確定報(bào)送方式并進(jìn)行審核，初審合格的考生名單在學(xué)校官網(wǎng)(外網(wǎng))公示不少于 7 日，公示信息主要包括姓名、性別、學(xué)號(hào)、班級(jí)、專業(yè)名稱、入學(xué)時(shí)間、入伍時(shí)間及退伍時(shí)間等。審核并公示無(wú)異議后，由所在學(xué)校在規(guī)定時(shí)間內(nèi)網(wǎng)上確認(rèn)提交。

省外院校免試考生參照省內(nèi)院校考生報(bào)名程序，注冊(cè)登錄報(bào)名系統(tǒng)進(jìn)行申請(qǐng)。2022年6月9日前將相關(guān)紙質(zhì)材料送達(dá)或用EMS 郵寄至指定審定地點(diǎn)：吉林省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心二樓綜合服務(wù)大廳3號(hào)窗口，長(zhǎng)春市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)金川街151號(hào)，130033。聯(lián)系電話：0431-84632121。

審核結(jié)果將在報(bào)名系統(tǒng)上顯示，不具備免試資格的由審核單位以電子郵件形式告知本人。

2022年專升本專業(yè)所屬學(xué)院介紹

1、健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

健康產(chǎn)業(yè)學(xué)院是學(xué)校以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、行業(yè)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)為著眼點(diǎn)、以學(xué)校學(xué)科專業(yè)合理布局為立足點(diǎn)、以符合“健康中國(guó)2030”規(guī)劃綱要要求而成立的學(xué)院。學(xué)院秉承“以人為本、突出特色、從嚴(yán)培育、質(zhì)量立?！钡霓k學(xué)理念，培育具有健全人格和自我完善能力、具有扎實(shí)的健康醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和應(yīng)用能力，良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，崇高的社會(huì)責(zé)任感和職業(yè)道德，具有國(guó)際視野的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。目前，學(xué)院設(shè)有護(hù)理學(xué)、康復(fù)治療學(xué)和健康服務(wù)與管理三個(gè)本科專業(yè)。

師資隊(duì)伍

學(xué)院擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)，以技能名師、專業(yè)帶頭人、青年骨干、雙師型教師等為核心。現(xiàn)有專兼職教師36人，其中教授5人，副教授7人，博士1人，碩士18人，雙師型教師15人。

護(hù)理學(xué)專業(yè)簡(jiǎn)介

★ 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代護(hù)理理念，適應(yīng)醫(yī)學(xué)、護(hù)理模式轉(zhuǎn)變，具有整體護(hù)理所必需的專業(yè)基本理論知識(shí)和技能及醫(yī)學(xué)、人文社會(huì)科學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí);具備良好的綜合素質(zhì)和較強(qiáng)職業(yè)實(shí)踐能力，創(chuàng)新潛能，能在各類各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理及護(hù)理管理、護(hù)理科研、預(yù)防保健工作的高級(jí)護(hù)理人才。

★主要課程：健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、社區(qū)護(hù)理學(xué)、急救護(hù)理學(xué)、老年護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)等課程。

★就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、衛(wèi)生保健系統(tǒng)、高等醫(yī)學(xué)院?；蚱笫聵I(yè)單位從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、護(hù)理研究、護(hù)理教育及社區(qū)衛(wèi)生保健等工作。

2、公共藝術(shù)學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

公共藝術(shù)學(xué)院始建于2000年，前身為藝術(shù)設(shè)計(jì)系，2011年學(xué)校轉(zhuǎn)設(shè)后，學(xué)院更名為公共藝術(shù)學(xué)院。目前設(shè)有2個(gè)學(xué)科門類，其中設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科2018年被評(píng)為吉林省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科B類;設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、藝術(shù)與科技、風(fēng)景園林四個(gè)專業(yè)，其中環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)2018年獲批吉林省特色高水平專業(yè)A類，次年該專業(yè)評(píng)為吉林省一流專業(yè)?，F(xiàn)有全日制在校本科生1600余人，多年來(lái)為國(guó)家培養(yǎng)6000余名畢業(yè)生。

師資隊(duì)伍

學(xué)院現(xiàn)有專職專任教師41人，輔導(dǎo)員5人，教輔人員2人，實(shí)驗(yàn)教師2人。專職專任教師中副高級(jí)以上職稱13人，講師16人，初級(jí)職稱12人，碩士學(xué)位以上33人，本科8人;雙師型11人，省級(jí)名師1人，海外游學(xué)經(jīng)歷2人，學(xué)院的師資隊(duì)伍職稱、年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理。多年來(lái)形成一支職稱結(jié)構(gòu)合理、實(shí)踐能力強(qiáng)的雙師型隊(duì)伍，其中三名教師分獲全國(guó)優(yōu)秀教師、省級(jí)優(yōu)秀教師、省級(jí)教學(xué)名師稱號(hào)。

環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)介紹

★培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有社會(huì)責(zé)任感和健全人格，具有職業(yè)道德、創(chuàng)新品格和敬業(yè)精神，掌握環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)所必需的基本理論知識(shí)和操作技能，并具有較強(qiáng)創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力和應(yīng)用能力，能夠從事室內(nèi)設(shè)計(jì)、室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)的方案設(shè)計(jì)、施工以及組織管理工作的、服務(wù)于社會(huì)生產(chǎn)一線的環(huán)境設(shè)計(jì)高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

★主要課程：設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、室內(nèi)軟裝設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)攝影、家居空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、餐飲空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、展示空間設(shè)計(jì)、模型制作與工藝、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、濱水空間景觀設(shè)計(jì)、快題設(shè)計(jì)、植物景觀配置、材料與工藝、施工與構(gòu)造等。

★就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可到大、中、小型建筑、室內(nèi)、景觀設(shè)計(jì)院、工程公司、建筑裝飾設(shè)計(jì)公司、軟裝公司、廣告公司、出版社、市政園林、國(guó)家企事業(yè)部門從事環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)工作。

3、土木工程學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

土木工程學(xué)院是2000年學(xué)校建立伊始就設(shè)立的教學(xué)單位之一。目前，學(xué)院有土木工程和城市地下空間工程兩個(gè)本科專業(yè)。現(xiàn)有全日制本科生1770人。二十年來(lái)，已為國(guó)家培養(yǎng)了5000余名畢業(yè)生，遍布全國(guó)各地的建筑行業(yè)，受到了用人單位的好評(píng)。為了適應(yīng)國(guó)家高等教育教學(xué)需要，以人才培養(yǎng)為中心，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，土木工程專業(yè)在原有的建筑工程方向、幕墻工程方向的基礎(chǔ)上，拓展了綠色建筑工程方向、巖土與地下工程(管廊工程)方向和鋼結(jié)構(gòu)工程方向，共5個(gè)特色專業(yè)方向。

師資隊(duì)伍

土木工程專業(yè)師資力量雄厚，經(jīng)過(guò)多年來(lái)的努力，形成了一支樂(lè)于奉獻(xiàn)，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教風(fēng)務(wù)實(shí)，全身心投入教學(xué)及科研工作的高水平師資隊(duì)伍。共有專任教師66人，其中教授16人，副教授20人，具有國(guó)家注冊(cè)工程師資格的教師有15人，同時(shí)擁有吉林省教學(xué)名師、吉林省優(yōu)秀教師、吉林省長(zhǎng)白山技能名師等，涌現(xiàn)出的一批優(yōu)秀青年教師，更在全國(guó)及學(xué)校的各類教學(xué)比賽中脫穎而出名列前茅。

土木工程專業(yè)介紹

★培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和健全人格，具有職業(yè)道德、創(chuàng)新品格和敬業(yè)精神，適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握土木工程學(xué)科的基本原理和基本知識(shí)，獲得工程師基本訓(xùn)練，能勝任房屋建筑等各類工程的技術(shù)與管理工作，具有較好基礎(chǔ)理論、較寬厚專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力，具有一定國(guó)際視野，能夠從事土木工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、開(kāi)發(fā)等職業(yè)的應(yīng)用型高素質(zhì)人才。

★主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、土力學(xué)、土木工程概論、土木工程材料、工程地質(zhì)、測(cè)量學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)基本原理、房屋建筑學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、基礎(chǔ)工程、建筑施工、結(jié)構(gòu)試驗(yàn)與檢測(cè)、建筑結(jié)構(gòu)抗震、結(jié)構(gòu)專業(yè)軟件應(yīng)用等。

★就業(yè)方向：土木工程專業(yè)學(xué)生就業(yè)廣泛，畢業(yè)生可從事房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)、房屋建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、施工、管理、工程造價(jià)等工作。繼續(xù)深造可報(bào)考結(jié)構(gòu)工程、市政工程、橋梁與隧道工程等專業(yè)方向的研究生。

4、管理學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

管理學(xué)院始建于2000年，學(xué)院以優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高教師素質(zhì)為目標(biāo)，加強(qiáng)了學(xué)院的學(xué)科建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè);以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)了學(xué)院的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè);進(jìn)一步深化教學(xué)改革，大力開(kāi)展教學(xué)研究工作，以制度化、科學(xué)化、規(guī)范化為目標(biāo)，提高教學(xué)行政管理水平，使學(xué)院各方面工作得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，整體辦學(xué)水平有了明顯提高。為了適應(yīng)國(guó)家高等教育教學(xué)需要，以人才培養(yǎng)為中心，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，學(xué)院設(shè)有工程造價(jià)、工程管理、財(cái)務(wù)管理、工商管理、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與管理5個(gè)特色專業(yè)。工程造價(jià)專業(yè)于2018年獲批吉林省一流專業(yè)。20年來(lái)，管理學(xué)院堅(jiān)守辦學(xué)初心，已為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀建筑管理類人才4000余人。管理學(xué)院主要面向企業(yè)一線，以培養(yǎng)應(yīng)用型管理人才為定位，在專業(yè)設(shè)置上，突出針對(duì)性和實(shí)用性，重視理論聯(lián)系實(shí)際，強(qiáng)化專業(yè)技能訓(xùn)練。

師資隊(duì)伍

學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有專任教師42人，其中教授5人、副教授11人、碩士36人。教師主持承擔(dān)國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目1項(xiàng)，省級(jí)科研、教研項(xiàng)目60余項(xiàng)，主持教科研項(xiàng)目30項(xiàng)，在各級(jí)各類學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文114篇，主編、參編、統(tǒng)編教材及著作12部，專利三項(xiàng)，獲科研、教研獎(jiǎng)勵(lì)多項(xiàng)。

工商管理專業(yè)介紹

★培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，具有社會(huì)責(zé)任感和健全人格，具有職業(yè)道德、創(chuàng)新品格和敬業(yè)精神，掌握企業(yè)管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、法律等方面的基本理論與方法，能在工商企業(yè)、管理咨詢機(jī)構(gòu)、金融公司、事業(yè)單位及政府部門從事企業(yè)管理、市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、管理咨詢等相關(guān)工作，適應(yīng)行業(yè)領(lǐng)域一線需求的基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才。

★主要課程：管理學(xué)原理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運(yùn)營(yíng)管理、組織行為學(xué)、商務(wù)禮儀、企業(yè)沙盤模擬經(jīng)營(yíng)實(shí)訓(xùn)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)課程設(shè)計(jì)、市場(chǎng)調(diào)研實(shí)訓(xùn)等。

★就業(yè)方向：本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在工商、外貿(mào)、金融、保險(xiǎn)、證券、旅游、房地產(chǎn)等企事業(yè)單位從事各種業(yè)務(wù)管理、營(yíng)銷策劃與管理;人力資源管理、物流管理、戰(zhàn)略管理以及市場(chǎng)調(diào)查和咨詢等工作。

5、電氣信息學(xué)院

學(xué)院簡(jiǎn)介

電氣信息學(xué)院自2009年設(shè)立以來(lái)，至今已有13年的歷史，設(shè)有電氣工程及其自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息安全、物聯(lián)網(wǎng)工程、自動(dòng)化、電子信息工程和通信工程七個(gè)本科專業(yè)，將人工智能、“互聯(lián)網(wǎng)+”與各學(xué)科相互融合，形成學(xué)科專業(yè)互補(bǔ)、師資及實(shí)踐教學(xué)基地資源共享的特色學(xué)科專業(yè)群，學(xué)院高度重視人才培養(yǎng)與社會(huì)需求相融合，注重學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)培養(yǎng)，近兩年，獲教育部批準(zhǔn)協(xié)同育人項(xiàng)目3項(xiàng)，擁有有各類學(xué)生社團(tuán)20個(gè)，2021年在省級(jí)以上大賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)到330人，其中，國(guó)際級(jí)1項(xiàng)，國(guó)家級(jí)39項(xiàng)，授權(quán)專利2項(xiàng)，現(xiàn)有在校全日制本科生1900余人，近13年來(lái)，已為國(guó)家培養(yǎng)3000多名畢業(yè)生。

師資隊(duì)伍

學(xué)院師資擁有專兼職任課教師116人，其中副高級(jí)及以上職稱70人，中級(jí)職稱40人;博士30人，碩士64人，確保了學(xué)院專業(yè)群本科高等教育的人才培養(yǎng)目標(biāo)。近幾年發(fā)表SCI、EI收錄的高水平學(xué)術(shù)論文40余篇，獲得吉林省科技成果2等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，申報(bào)省級(jí)以上課題40余項(xiàng)，授權(quán)專利26項(xiàng)。電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)和自動(dòng)化專業(yè)獲批省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)介紹

★培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備電氣工程、控制理論、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及信息處理等方面的理論與專業(yè)知識(shí)，通過(guò)電工電子技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)和計(jì)算機(jī)信息處理與應(yīng)用技術(shù)等方面的綜合實(shí)練，培養(yǎng)在電力、交通、建筑、冶金等行業(yè)從事與電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、設(shè)備安裝與檢修、系統(tǒng)分析、工程設(shè)計(jì)與研發(fā)等專業(yè)技術(shù)型人才。

★主要課程：電路原理、計(jì)算機(jī)類課程、電磁場(chǎng)、電機(jī)學(xué)、自動(dòng)控制原理、信號(hào)處理、傳感器與檢測(cè)技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、單片機(jī)控制技術(shù)、電力電子技術(shù)、高電壓技術(shù)、電力系統(tǒng)分析、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)技術(shù)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化、電力系統(tǒng)裝備與維護(hù)以及實(shí)訓(xùn)實(shí)踐類課程等。

★就業(yè)方向：學(xué)生畢業(yè)后可在電力、交通、建筑、冶金等行業(yè)從事與電氣工程相關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、設(shè)備安裝與檢修、系統(tǒng)分析、工程設(shè)計(jì)與研發(fā)等方面的工作。

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