?江蘇2022年專轉本電子信息專業(yè)大類操作技能考試大綱

江蘇2022年專轉本電子信息專業(yè)大類操作技能考試大綱

一、考試性質

電子信息專業(yè)大類專業(yè)綜合操作技能考試是為江蘇省普通 高校招生電子信息專業(yè)大類的“專轉本”學生而設置的、具有選拔 性質的全省統(tǒng)一考試。其目的是科學、公平、有效地測試考生在 高職(?？? 階段相關專業(yè)操作技能的掌握水平。考試評價的標 準是報考該專業(yè)大類的高職(?？?優(yōu)秀畢業(yè)生應能達到的及格 或及格以上水平，以利于各普通本科院校擇優(yōu)選拔，確保招生質 量。

二、適用專業(yè)

本考試大綱適用于測控技術與儀器(080301)、微電子科學 與工程(080704)、光電信息科學與工程(080705)、農業(yè)電氣化 (082303)、 電氣工程及其自動化( 080601)、 電子信息工程 (080701)、電子科學與技術(080702)、通信工程(080703)、 信息工程(080706)、 電子信息科學與技術( 080714)、 自動化 (080801)、建筑電氣與智能化(081004)。

三、命題原則

1.通用性原則。根據普通高校電子信息專業(yè)大類應用型本科 人才培養(yǎng)目標定位要求，以本專業(yè)大類通用技能為主要考核內容。 技能考試的命題圍繞電子工程從業(yè)人員必備操作技能, 涉及電子

設備及信息系統(tǒng)產品的設計、生產、調試、維修環(huán)節(jié)中的通用專 業(yè)核心技能。

2.基礎性原則。著重于對本專業(yè)類別中各專業(yè)學生所必備的 專業(yè)技能的考核。命題注重學生在電子元器件的識別與檢測、萬 用表的使用、電路圖的識讀與判斷、線路板手工裝配焊接與拆裝、 常用電子儀器的使用、常用基本電路的分析與調試、電路功能及 參數的測試與調試等多項基本專業(yè)操作的技能，從而綜合考核學 生運用專業(yè)知識在操作過程中的能力，同時兼顧考查學生在電子 電路系統(tǒng)中分析問題和解決問題的工程實踐能力。

3.科學性原則。命題力求科學、準確、公平、規(guī)范，試題應 有較高的信度、效度和必要的區(qū)分度。

四、考查內容

(一) 技能一：常用電子儀器儀表的使用

【考查目標】

1.熟練掌握數字萬用表的使用方法。

2.熟練掌握直流穩(wěn)壓電源的使用方法。

3.熟練掌握函數信號發(fā)生器的使用方法。

4.熟練掌握數字示波器的使用方法。

【考查內容】 1.使用數字萬用表測量電子元器件及電路參數。 2.直流穩(wěn)壓電源的輸出調節(jié)及串并聯(lián)連接方法。 3. 函數信號發(fā)生器輸出信號的相關參數設定。 4.使用數字示波器測量并讀取信號參數。

(二) 技能二： 電子元器件的識別與檢測

【考查目標】

1.熟練辨識常用電子元器件的外觀封裝特征，會分辨有極性 電子元器件的極性。熟練掌握常用電子元器件的主要性能參數表 示方法。

2.掌握萬用表檢測常用電子元器件性能參數的方法和技能。 【考查內容】

1.識別和檢測電阻器類、電容器類、二極管類、晶體管類等 基礎電子元器件。涉及外觀封裝、方向判別、性能參數、規(guī)格型 號、功能用途、檢測方法。

2.識別和檢測排針、插座、輕觸開關、繼電器、光電耦合器、 數碼管、常用傳感器、揚聲器等常見元器件。涉及外觀封裝、功 能用途、檢測方法。

3.識別常用小規(guī)模集成電路芯片。涉及芯片的常見封裝形式、 型號命名方法、引腳排列順序。

(三) 技能三： 電子電路識圖

【考查目標】

1.熟悉常用電子器件的典型應用電路

2. 能識讀和分析單元電路原理圖。

3. 能識讀簡單整機電路的電路原理圖。

4. 能識讀常用電子元器件的電路板圖形符號，識讀電路雙面 印刷線路板圖。根據電路板中元器件和線路，設計電路原理圖。

【考查內容】 1. 常用基本電路的組成和應用。涉及晶體管放大電路、運算

放大電路、振蕩電路、功率放大電路、電源電路、譯碼電路、計

數器電路。 了解單片機常用外圍擴展電路。

2.基本電路中常用集成電路芯片的電路符號、典型應用電路 和功能用途?；倦娐钒ㄍㄓ眠\算放大電路、功率放大電路、 基礎門電路、譯碼器、觸發(fā)器、計數器、定時器電路、功率電路、 電源電路、單片機外圍電路。

3.雙面印刷線路板的工藝，絲印層、信號層、阻焊層、助焊 層含義，敷銅導線、過孔、焊盤的功能。根據線路板裝配信息正 確選擇元器件。

4.根據雙層線路板，通過目測及萬用表檢測，檢測判斷線路 板中線路的通斷，識讀線路板中各元器件的連接關系。補充完整 電路原理圖中部分元件的連接關系。

(四) 技能四： 電子元器件的手工裝配與焊接

【考查目標】

1.掌握導線的預加工。

2.掌握通孔封裝元器件的引腳成型加工。

3.掌握電子元器件的手工裝配。

4.熟練掌握電子元器件的手工焊接技能。

【考查內容】

1. 印制線路板外連接導線或電纜連接方式，涉及導線的裁剪、 剝頭、清潔、捻頭、浸錫等預加工，以及常見插件的方向識別和 連接。

2.規(guī)范使用調溫電烙鐵、鑷子、斜 口鉗及吸錫器等電子焊接 工具完成單元電路板的組裝。

3.在掌握器件辨識和電路識圖的基礎上，結合材料清單及工

藝文件，核驗待裝配元器件種類、數量，根據單雙面裝配要求和 元器件的種類，計劃裝配焊接工序。

4.按型號、位置及方向、引腳預處理等工藝要求正確裝配焊 接。掌握直插元件和貼片元件焊接，焊點達到工藝要求。會檢查 元器件焊接與裝配工藝質量。

5.利用電烙鐵等工具拆裝部分插件和表貼元器件。

(五) 技能五： 電路系統(tǒng)功能檢測調試

【考查目標】

1. 了解電子電路調試操作相關的基本知識。

2.熟練掌握電子電路檢測調試能力。

【考查內容】 1. 常用元器件及單元電路中調試檢測結果分析、計算與應用。

涉及電阻串并聯(lián)分析計算、二極管及晶體管伏安特性、晶體管放 大電路、放大電路增益計算等。

2.根據元器件參數、功能單元電路特征參數，使用相關儀器 儀表確定測試方法，進行測試和調整，并正確分析及記錄。

3.按照測試功能要求，進行兩個線路板組件的整機裝配，正 確完成整機的通電調試與專項檢驗測試。

五、考試形式和試卷結構

(一) 考試形式

按要求實際操作，并記錄操作結果。

(二) 試卷滿分及考試時間

專業(yè)綜合操作技能滿分 80 分，考試時間 50 分鐘。

(三) 試卷內容結構

( 1 )技能一(儀器)8 分占比 10%

(2 )技能二(器件)8 分占比 10%

(3 )技能三( 識圖)16 分占比 20%

(4 )技能四(裝接)32 分占比 40%

(5 )技能五(調試)16 分占比 20%

(四) 試卷題型結構

(五) 試卷難度結構

較易題約占 30%，中等難度題約占 50%，較難題約占 20%。

六、其他

本大綱由省教育廳負責解釋。

本大綱自 2022 年開始實施。