武漢科技大學(xué)MBA復(fù)試經(jīng)驗(yàn)

一、武漢科技大學(xué)MBA復(fù)試內(nèi)容

MBA復(fù)試內(nèi)容一般包括政治理論考試、英語能力測(cè)試、綜合素質(zhì)及能力面試。

1、政治理論考試

MBA復(fù)試政治會(huì)采用閉卷或開卷形式，一般政治理論考試成績(jī)不計(jì)入錄取總成績(jī)，但不及格者不能被錄取。

2、英語能力測(cè)試

一般都是自我介紹和一些基本的英語問答題。提前準(zhǔn)備，背熟，但不要給考官一種刻板的背誦的感覺。建議多對(duì)著攝像頭練習(xí)。

3、綜合素質(zhì)及能力面試

考核考生對(duì)本學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)的了解、在本專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力等，以及本專業(yè)以外的學(xué)習(xí)、科研和社會(huì)實(shí)踐等方面的經(jīng)歷，個(gè)人心理特征、誠(chéng)信狀況、意志品質(zhì)等。

其中，最關(guān)鍵的是綜合素質(zhì)面試，因?yàn)椋皟蓚€(gè)是相對(duì)客觀的測(cè)試，且所占分值不大，較難拉開差距。因此，綜合素質(zhì)面試才是各個(gè)學(xué)校真正的面試重點(diǎn)，所有的院校按照規(guī)定都要進(jìn)行面試。

二、武漢科技大學(xué)MBA復(fù)試準(zhǔn)備什么

1、知識(shí)儲(chǔ)備

由于各錄取院校在復(fù)試方式和內(nèi)容上千差萬別，考生應(yīng)事先通過各種信息了解自已投考院校復(fù)試基本方式(例如，可查閱這些學(xué)校歷年復(fù)試中都采用過哪些復(fù)試的形式)有的放矢的做些準(zhǔn)備。建議考生有條件的情況下，復(fù)習(xí)相關(guān)政治理論，英語口語外也復(fù)習(xí)一些管理學(xué)的基本知識(shí)。如能對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷方面的基本知識(shí)有所了解，則效果更佳。同時(shí)關(guān)注當(dāng)前我國(guó)在企業(yè)改革中的各種熱門話題并對(duì)這些問題有自已明確的觀點(diǎn)和看法。

2、服飾和形象

在主考人員對(duì)考生缺乏了解的情況下，“第一印象”往往起到至關(guān)重要的作用。考生面對(duì)復(fù)試，應(yīng)特別注意自已的言談舉止，力求創(chuàng)造出一種和諧和良好的對(duì)話氣氛。在著裝和形象上著意塑造管理者的特色。服飾樸素、大方、嚴(yán)謹(jǐn)。男生宜穿西服、領(lǐng)帶。女生最好著職業(yè)套裙，突顯職業(yè)女性特色，避免濃裝，給主考者形成良好印象。職業(yè)形象也通常是主考人員打分的參考標(biāo)準(zhǔn)之一。

3、心態(tài)調(diào)整

由于各錄取標(biāo)準(zhǔn)在復(fù)試中均有一定的淘汰率，會(huì)給考生帶來一定的心理壓力。考生在復(fù)試前要特別注意心理調(diào)整。考前要充分的休息臨場(chǎng)避免過度緊張(當(dāng)然也不可過于松懈)，只有信心十足、精力充沛才能最大限度的發(fā)揮自已應(yīng)有的水平。

三、武漢科技大學(xué)MBA復(fù)試如何進(jìn)行自我介紹

自我介紹一定要先行準(zhǔn)備并背好。但不可以像背誦答案一樣刻板、一字不差，一聽就聽得出。面試官對(duì)這種答法的考生非常反感。要用交流、溝通、講故事的方式說出。

許多老師都喜歡從“自我介紹”找個(gè)小的興趣點(diǎn)，打破沙鍋問到底，所以一定要真誠(chéng)，不要太浮夸，盡量與自己的簡(jiǎn)歷一致；

自我介紹需要亮點(diǎn)，努力發(fā)掘自己的一些自己的優(yōu)點(diǎn)舉例，讓老師明白自己有什么特質(zhì)值得老師選擇你；

實(shí)在沒有亮點(diǎn)的話，可以允許平庸，卻絕不能犯錯(cuò)；

在這個(gè)過程中，重點(diǎn)介紹你做過什么研究、有過什么經(jīng)驗(yàn)，其他證明自己能力的事情都可以簡(jiǎn)要介紹。

四、武漢科技大學(xué)MBA面試時(shí)如何回答問題

在面試過程中語言邏輯很重要。一個(gè)問題要分幾點(diǎn)來答，要套用哪個(gè)理論，從哪個(gè)角度入手，可以舉什么例子，條理清晰，邏輯清楚。盡量用辯證的角度去分析。

考生最好能夠早點(diǎn)了解問題方向，并準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)策略，盡量避免盲目自信現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮。常見的面試問題包括：

1、為什么會(huì)報(bào)這所學(xué)校這個(gè)專業(yè)，有什么看法？

主要是從學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量、歷史傳承等方面表達(dá)自己的向往。

2、如果入讀我們學(xué)校，你有什么可以與學(xué)校、同學(xué)分享？

結(jié)合自己從事行業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享，如果能提供企業(yè)參觀、免費(fèi)產(chǎn)品試用、實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)什么的就更加分了。

3、舉一個(gè)今年發(fā)生的與你所報(bào)專業(yè)相關(guān)的熱點(diǎn)事件，并談?wù)効捶ā?/strong>

提前準(zhǔn)備一些時(shí)事熱點(diǎn)的問題的分析提綱，回答理念聯(lián)系實(shí)際，參考就是導(dǎo)師的研究方向。

導(dǎo)師的研究方向反映了這階段他關(guān)注的焦點(diǎn)，面試的時(shí)候他的興趣點(diǎn)，也很可能與他的研究方向有關(guān)。多看相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的一些權(quán)威期刊，對(duì)所報(bào)考導(dǎo)師的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)、論文、專著應(yīng)有較深的了解。

關(guān)注一下相關(guān)評(píng)委的研究方向，畢竟不是你的導(dǎo)師的評(píng)委也可能提出一些問題。如果你的觀點(diǎn)和導(dǎo)師的一致或者可以在他的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，那他一定會(huì)對(duì)你留下不錯(cuò)的印象。

4、自己今后研究的優(yōu)勢(shì)在哪里？

可以從邏輯方法，思維習(xí)慣等上層角度去論證和應(yīng)答，因?yàn)槿魏螌I(yè)盡管其學(xué)科內(nèi)容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享并普適。

5、研究生畢業(yè)后打算如何？

該類問題旨在探尋學(xué)生的讀研目的，回答這些問題時(shí)，實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)坦蕩為好。

6、閱讀過的專業(yè)書籍、著作、期刊？有什么看法？作者，成書的朝代或者時(shí)間，書的編目方式，以及該本書的主要學(xué)術(shù)思想，有哪一條對(duì)你印象最為深刻？

建議準(zhǔn)備一到兩個(gè)案例。回答當(dāng)然是學(xué)校自己定的參考書目了，有的學(xué)校參考書目是自己編寫的，盡量說該學(xué)校編寫的。說看法的時(shí)候最好是中性回答，不帶個(gè)人偏見，或者就書中的一個(gè)觀點(diǎn)進(jìn)行闡述。還要注意表達(dá)的邏輯性和深度性。

五、武漢科技大學(xué)MBA復(fù)試案例分析怎么做

MBA復(fù)試中案例分析是MBA教學(xué)的重要方法和手段，目的在于提高學(xué)生理論聯(lián)系和分析判斷能力和決策能力，案例分析也是MBA入學(xué)和課程考試的重要內(nèi)容。案例是組織中發(fā)生的事件，具有真實(shí)性，直敘性和可分析性。考生在接到案例要認(rèn)真閱讀，弄清它的發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、相關(guān)人物及故事情節(jié)。

兩方面入手分析案例：

1、要以相關(guān)管理理論為指導(dǎo)，對(duì)案例中發(fā)生的事例做出客觀的評(píng)價(jià)(成功？失敗？原因是什么？）

2、在相關(guān)事件中，得到什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，你假如是案例的主人公，如何更有效的把工作做到更好。

案例分析要避免主觀隨意性，分析問題要抓住要害，上升到理論上去認(rèn)識(shí)，觀點(diǎn)鮮明，有較強(qiáng)的說服力。

一般來說，凡是成功(失敗)的案例，往往都可以從兩個(gè)方面找出原因，一是決策的成功(失敗)，這是分析問題的關(guān)鍵.二是管理方法和手段的運(yùn)用是否得當(dāng)(例如組織結(jié)構(gòu)是否合理，激勵(lì)，溝通機(jī)制運(yùn)用是否得當(dāng)，控制是否到位等)，把握以上兩點(diǎn)，安全分析就不致迷失方向。