浙江大學建筑工程學院2025年博士生招生簡章

浙江大學建筑工程學院（以下簡稱學院）的前身為浙江大學土木工程學系，創建于1927年，是浙江大學最具實力和最富代表性的傳統工程學科。學院現有土木工程學系、建筑學系、區域與城市規劃系和水利工程學系四個系，設有19個研究所（中心）。土木工程學科為國家重點一級學科并入選國家一流學科建設名單，巖土工程、結構工程為國家重點二級學科，學科綜合實力位居國內高校前列；建筑學科QS世界排名穩步在51-100。

學院擁有完整的學科體系和產學研結合體系，學科涵蓋土木、建筑、規劃、水利、交通、市政、工程管理整個工程建設領域。獲批全國土木領域首個國家重大科技基礎設施項目“超重力離心模擬與實驗裝置”和全國土木領域首個國家自然科學基金委基礎科學中心“多相介質超重力演變”，建有海洋土木工程國際聯合研究中心、先進結構設計與建造技術國家地方聯合工程研究中心2個國家級科技創新基地，以及軟弱土與環境土工教育部重點實驗室、浙江省空間結構重點實驗室等10余個省部級科研基地。

學院師資力量雄厚，已初步形成院士領軍，長江、杰青為中堅，青千、優青和拔尖創新人才為新生力量的國際化高水平師資隊伍。同時，學院重視開展國際合作與學術交流活動，與美國、英國、加拿大、日本、韓國、新加坡、意大利等國家和我國香港、臺灣等地區的著名大學和研究所建立了廣泛的交流和合作關系。

一、招生方式、選拔機制

2025年學院全日制博士生招生方式有直接攻博、碩博連讀和普通招考三種方式，非全日制博士生招生方式為普通招考。博士生招生按照“申請-考核”招生選拔機制擇優錄取。

二、招生專業和學制

2025年學院計劃在土木工程、建筑學2個一級學科招收全日制非定向學術學位博士生；在土木水利、交通運輸2個專業學位類別招收全日制和非全日制專業學位博士生。

直接攻讀博士生（以下簡稱直博生）學制5年；碩博連讀博士生（以下簡稱碩博連讀生）學制是碩士階段與博士階段合計5年；普通招考博士生（以下簡稱普博生）：學術學位學制3.5年，專業學位學制4年。

三、報考條件

考生除須符合國家和《浙江大學2025年博士研究生招生簡章》的要求外，還需滿足下列條件：

（一）外語水平須符合下列條件之一：

1.全國大學英語六級成績總分460分及以上。

2.英語專業八級成績合格。

3.WSK（PETS 5）達到合格標準。

4.雅思（學術類）5.5及以上。

5.新托福80及以上。

6.在母語為英語的國家獲得前置學歷學位。浙江大學認可的母語為英語的國家：美屬薩摩亞、澳大利亞、巴哈馬、巴巴多斯、貝利茲、博茨瓦納、加拿大、斐濟、直布羅陀、加納、圭亞那、愛爾蘭、牙買加、肯尼亞、萊索托、利比里亞、新西蘭、尼日利亞、巴布亞新幾內亞、新加坡、所羅門群島、南非、岡比亞、湯加、英國、美國、贊比亞、津巴布韋。

7.碩博連讀考生已獲得本校研究生英語課程學分。

8.“少民骨干計劃”“對口支援高校計劃”“援疆博士師資計劃”等國家專項計劃定向考生：新大學英語六級426及以上或舊大學英語六級合格及以上，或其他英語成績水平同上2-7所述 。

其中：1-3類型的英語成績在2020年6月及以后獲得方為有效；4-5類型的英語成績（不認可inhome成績）有效期參照證書有效期。

直接攻博、碩博連讀和全日制普通招考考生的外語條件原則上需滿足以上基本條件，未達以上外語水平標準且科研能力特別突出的考生，須在申請階段提交外語水平破格申請，經報考意向導師認定后交學院匯總，由學院博士生招生委員會審核是否同意破格。（供參考：外語破格申請（模板）.docx）

（二）學術水平須符合下列條件之一：

1.直接攻博：應為已取得2025年推免生資格的優秀應屆本科畢業生。

2.碩博連讀：已完成碩士階段課程學習，成績優秀，且具有較強創新精神、科研能力和學術志趣的本校在學全日制碩士研究生。

3.普通招考：學術研究能力原則上需符合以下任一項（成果應以考生本人為第一作者，或以考生碩士導師為第一作者、考生本人第二作者，在2020年6月及以后獲得方有效）。

（1）發表（含錄用）1篇高質量學術論文。

（2）報考全日制非定向工程博士，須獲得省部級及以上科學技術獎，或授權發明專利1項。

沒有上述成果的考生，由各招生專業（方向）材料審核工作專家組根據考生的學術背景、碩士期間的科研工作和政治思想表現、綜合能力、學術水平、專家推薦以及博士期間的科研工作計劃等方面綜合評審。

考生在報考前應確認本人是否符合報考條件，在學期間或畢業后如發現報考材料、前置學歷學位等弄虛作假，相關后果由考生本人承擔。

四、報名和材料遞交

（一）報名時間

1.直接攻博：

獲得2025年推薦免試研究生資格的本校或外校考生按照教育部及我校招生學院（系）要求，在規定時間內登錄“全國推薦免試攻讀研究生（免初試、轉段）信息公開管理服務系統”（網址：http://yz.chsi.com.cn/tm）填寫報考志愿，并完成系統相應各環節程序。報名階段只須填報學院（系）、專業、方向，無須選擇導師。

2.碩博連讀：

請按以下時間登錄“浙江大學博士生報名系統”進行網上報名并在線下向學院遞交材料。

2024年10月18日-2024年11月18日，學院2025年春季入學碩博連讀生報名；

2025年4月20日-2025年4月29日，學院2025年秋季入學碩博連讀生報名。

3.普通招考：

（1）2024年10月18日9:00-2024年11月18日20:00，普通招考博士生第一次報名。所有全日制非定向考生（含專業學位）、 “少民骨干計劃”“對口支援高校計劃”“援疆博士師資計劃”“強軍計劃”等考生（專項計劃及招生人數最終以教育部下達為準）均須在該階段報名。具體報名時間和程序詳見“浙江大學2025年普通招考博士生招生第一次報名通知”。報名階段只須填報學院（系）、專業、方向，無須選擇導師。

（2）2025年3月中下旬，普通招考博士生第二次報名。學校開通新增專業學位全日制、非全日制專業學位、思政骨干計劃和新增國家專項計劃招生報名。具體報名時間和程序詳見“浙江大學2025年普通招考博士生招生第二次報名通知”。非全日制工程博士考生的材料遞交時間、方式和要求詳見“浙江大學2025年非全日制工程博士招生簡章”。

（二）材料遞交清單和方式

1.報名時須遞交的材料如下：

（1）考生本人身份證正反面復印件。

（2）學習成績單原件（直博考生提供本科階段；碩博連讀考生提供碩士階段；普博考生提供本科和碩士階段。須授課單位蓋章）。

（3）外語水平證明材料復印件。

（4）科研水平和能力證明材料：包括發表論文的摘要、期刊首頁及檢索證明（錄用論文錄用函）復印件等。

（5）各類獲獎證書復印件。

（6）兩封報考學科專業領域副教授及以上職稱專家（或相當專業技術職稱）專家推薦信（推薦信模板見附件1，推薦信可寄送，也可請專家直接上傳至以下鏈接：https://docs.qq.com/form/page/DTGJuRXJuTkd2Qnds）。

（7）定向就業考生需遞交定向單位“同意報考證明”。

（8）碩博連讀考生還需遞交一份紙質碩博連讀申請表（系統報名后導出，正反面打印）。

（9）普博考生還需下載填寫并提交以下表格：

①博士招生遞交申請材料清單（附件2）。

②博士招生報考信息登記表（附件3）。

③博士招生科研業績匯總表（附件4）。

④前置學位證書電子認證報告（下載網址：https://www.chsi.com.cn/xwcx/index.jsp）和前置學歷證書電子注冊備案表（下載網址：https://www.chsi.com.cn/xlcx/index.jsp）（應屆碩士畢業生報名時須提交所在培養單位出具的在讀證明或學信網下載的學籍電子注冊備案表）；學歷學位證書在國（境）外院校獲得的，報名時須提交由教育部留學服務中心出具的《國（境）外學歷學位認證書》復印件）。

⑤在讀博士生考生需遞交所在培養單位“同意報考”證明。 

2.材料遞交方式和遞交時間：

（1）直博考生：按學院推薦免試研究生招生規定完成相關材料遞交和錄取工作，不用登錄“浙江大學博士生報名系統”進行網上報名。

（2）碩博連讀考生：在學院規定時間內完成線上報名后并將紙質申請材料交學院教育教學辦公室（安中大樓A341）。

（3）普博考生：在學院規定時間內完成線上報名后，于2024年11月30日前提交相關紙質申請材料，郵寄以11月30日之前郵戳為準，逾期不予受理。（為防止材料丟失，只接受順豐或EMS寄送）

具體郵寄信息見原文鏈接。

五、材料審核和綜合考核

學院將按招生專業（方向）分別設置博士生招生材料審核專家組和綜合考核專家組，負責相關材料評審與綜合考核事宜。具體見《建筑工程學院博士生招生“申請-考核”選拔機制實施細則》及學院后續通知。

“少民骨干計劃”“對口支援高校計劃”“援疆博士師資計劃”“部省合建高校計劃”“兩課教師計劃”“強軍計劃”等考生通過學院考核后，由學校組織評審專家組，根據教育部下達的專項招生計劃和招生要求確定擬錄取名單。

六、學費

學院各專業全日制博士生學費為1萬元/生/年；非全日制專業學位博士生學費為15萬元/生·全程，分兩年繳納，入學后第一學年繳納9萬元人民幣，第二學年繳納6萬元人民幣。

七、其他

1.學院研究生培養及學位授予標準文件等請參考學院網站：http://www.ccea.zju.edu.cn/2023/0927/c18415a2807436/page.psp

2.學院聯系方式見原文鏈接。

附件1：博士專家推薦信.docx

附件2：博士招生報考遞交材料清單.doc

附件3：博士招生報考信息登記表.docx

附件4：博士招生報考科研業績匯總表.doc

附件5：學院2025年研究生招生資格導師名單（供參考）

原文鏈接：http://www.ccea.zju.edu.cn/2024/1015/c18473a2974958/page.htm