摘要:本文是2022湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握形幕刭|(zhì)測(cè)試大綱,主要考查語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)科目知識(shí),語文、數(shù)學(xué)、英語三科合為一套試卷,更多詳情請(qǐng)見下文。
一、測(cè)試內(nèi)容
《中等職業(yè)學(xué)校公共基礎(chǔ)課課程標(biāo)準(zhǔn)》規(guī)定的教學(xué)內(nèi)容及高中教育階段語文、數(shù)學(xué)、英語等基礎(chǔ)科目知識(shí)等有關(guān)內(nèi)容。
二、試卷
語文、數(shù)學(xué)、英語三科合為一套試卷。
三、各科試卷分值及考試時(shí)間
四、適用范圍
中職類考生、往屆普通高中畢業(yè)和同等學(xué)力考生(D類和G類專業(yè)組考生免文化素質(zhì)測(cè)試)。
《語文》考試基本要求和考試大綱
一、《語文》科目考試內(nèi)容與要求
(一)語文基礎(chǔ)知識(shí)和語言表達(dá)
正確、熟練、有效地運(yùn)用語言文字。
1.識(shí)記。
(1)識(shí)記常用漢字的字音。
(2)識(shí)記常用漢字的字形。
2.表達(dá)應(yīng)用。
(1)正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(2)正確使用詞語。
(3)辨析并修改病句(語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯等)。
(4)擴(kuò)展語句,壓縮語段。
(5)選用、仿用、變換句式。
(6)正確運(yùn)用常見的修辭手法(比喻、比擬、借代、夸張、對(duì)偶、排比、反問等)。
(7)掌握并運(yùn)用朗讀的一般技巧。
(8)掌握口語交際(介紹、交談、復(fù)述、演講、即席發(fā)言、接待、講解、應(yīng)聘等)的基本方法。
(二)文學(xué)常識(shí)
識(shí)記。
(1)識(shí)記基本篇目中中國重要作家及其時(shí)代和代表作。
(2)識(shí)記基本篇目中外國重要作家及其國別和代表作。
(3)識(shí)記常見文學(xué)體裁(散文、詩歌、小說、戲劇)常識(shí)及常用文體(記敘文、說明文、議論文、應(yīng)用文)常識(shí)。
(三)閱讀
現(xiàn)代文閱讀:能閱讀文學(xué)作品、科技作品和簡(jiǎn)單的議論文。
1.理解。
(1)理解文中重要詞語的含義。
(2)理解文中重要句子的含義。
2.分析綜合。
(1)篩選并整合文中的信息。
(2)分析文章結(jié)構(gòu),把握文章思路。
(3)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。
(4)分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)。
(5)說明文章的寫作特點(diǎn)。
(6)發(fā)現(xiàn)、修改文章中的錯(cuò)誤信息。
3.欣賞評(píng)價(jià)。
(1)欣賞文學(xué)作品的形象、語言和表達(dá)技巧。
(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。
古代詩文閱讀:能閱讀淺易的古代詩文(以基本篇目中的古代詩文為主)。
1.識(shí)記。
默寫基本篇目中要求背誦的詩文。
2.理解。
(1)理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。
常見文言實(shí)詞:安、被、倍、本、兵、察、長、朝、乘、除、傳、辭、從、殆、怠、當(dāng)、道、得、度、短、方、復(fù)、負(fù)、蓋、故、顧、固、歸、過、恨、后、胡、或、疾、及、即、假、間、見、解、進(jìn)、盡、就、舉、絕、堪、克、類、憐、臨、名、莫、內(nèi)、判、期、奇、遷、請(qǐng)、窮、求、去、勸、卻、如、若、勝、識(shí)、使、是、適、書、孰、數(shù)、遂、說、私、素、通、徒、圖、退、亡、王、望、微、相、謝、信、興、行、幸、徐、許、要、宜、遺、貽、易、陰、引、逾、再、造、知、致、質(zhì)、治、諸、卒、左,共110個(gè)。
(2)理解常見文言虛詞在文中的意義和用法。
常見文言虛詞:而、乎、乃、其、且、所、為、以、于、則、者、之,共12個(gè)。
(3)理解詞類的活用。
詞類活用:名詞活用為動(dòng)詞,名詞作狀語,動(dòng)詞、形容詞使動(dòng)用法,動(dòng)詞、形容詞意動(dòng)用法等。
(4)理解與現(xiàn)代漢語不同的句式。
與現(xiàn)代漢語不同的句式:判斷句、被動(dòng)句、倒裝句、省略句等。
(5)理解并翻譯文中的句子。
3.分析綜合。
(1)篩選文中的信息。
(2)歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。
(3)分析提煉作者在文中的觀點(diǎn)。
4.欣賞評(píng)價(jià)。
(1)欣賞文學(xué)作品中的形象、語言和表達(dá)技巧。
(2)評(píng)價(jià)文章的思想內(nèi)容和作者的觀點(diǎn)、態(tài)度。
(四)綜合實(shí)踐活動(dòng)
能根據(jù)與學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)相關(guān)的情境,設(shè)計(jì)語文綜合實(shí)踐活動(dòng),并在設(shè)計(jì)中運(yùn)用有關(guān)語文知識(shí),展示語文綜合應(yīng)用能力。
二、其他說明
閉卷筆試,總分為100分。
《數(shù)學(xué)》考試基本要求和考試大綱
一、《數(shù)學(xué)》科目考試內(nèi)容與要求
(一)集合。
1.理解集合、元素及其關(guān)系,掌握集合的表示法。
2.掌握集合之間的關(guān)系(子集、真子集、相等)。
3.理解集合的運(yùn)算(交、并、補(bǔ))。
4.了解充要條件。
(二)不等式。
1.理解不等式的基本性質(zhì)。
2.掌握區(qū)間的概念。
3.掌握一元二次不等式的解法。
4.了解含絕對(duì)值的不等式[|ax+b|c)]的解法。
5.掌握從實(shí)際問題中抽象出一元二次不等式模型解決簡(jiǎn)單實(shí)際問題的方法。
(三)函數(shù)。
1.理解函數(shù)的概念和函數(shù)的三種表示法。
2.理解函數(shù)的單調(diào)性與奇偶性。
3.能運(yùn)用函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問題。
(四)指數(shù)函數(shù)和對(duì)數(shù)函數(shù)。
1.理解有理指數(shù)冪,掌握實(shí)數(shù)指數(shù)冪及其運(yùn)算法則,掌握利用計(jì)算器進(jìn)行冪的計(jì)算方法。
2.了解冪函數(shù)的概念及其簡(jiǎn)單性質(zhì)。
3.理解指數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。
4.理解對(duì)數(shù)的概念(含常用對(duì)數(shù)和自然對(duì)數(shù))及積、商、冪的對(duì)數(shù)。
5.理解對(duì)數(shù)函數(shù)的概念、圖像及性質(zhì)。
6.能運(yùn)用指數(shù)函數(shù)與對(duì)數(shù)函數(shù)的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問題。
(五)三角函數(shù)。
1.了解任意角的概念,理解弧度制的意義,掌握弧度與角度的換算方法。
2.理解任意角的正弦函數(shù)、余弦函數(shù)和正切函數(shù)的概念,掌握利用計(jì)算器求三角函數(shù)值的方法。
3.理解同角三角函數(shù)基本關(guān)系式
4.理解誘導(dǎo)公式的正弦、余弦及正切公式。
5.理解正弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。
6.了解余弦函數(shù)的圖像和性質(zhì)。
7.了解已知三角函數(shù)值求指定范圍內(nèi)的角的方法,掌握利用計(jì)算器求角的方法。
(六)數(shù)列。
1.了解數(shù)列的概念。
2.理解等差數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式。
3.理解等比數(shù)列的定義、通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和公式。
4.能運(yùn)用等差數(shù)列和等比數(shù)列的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問題。
(七)平面向量。
1.了解平面向量的概念。
2.理解平面向量的加、減、數(shù)乘運(yùn)算。
3.理解平面向量的坐標(biāo)表示。
4.理解平面向量的內(nèi)積及兩向量垂直、共線的充要條件。
5.能運(yùn)用平面向量的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問題。
(八)直線和圓的方程。
1.掌握兩點(diǎn)間的距離公式及線段的中點(diǎn)坐標(biāo)公式。
2.理解直線的傾斜角和斜率,掌握直線的點(diǎn)斜式、斜截式及一般式方程。
3.理解兩條直線平行與垂直的條件,掌握求兩條相交直線的交點(diǎn)的方法。
4.理解點(diǎn)到直線的距離公式。
5.掌握?qǐng)A的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程。
6.理解直線與圓的位置關(guān)系。
7.能運(yùn)用直線和圓的知識(shí)解決有關(guān)實(shí)際問題。
(九)立體幾何。
1.了解平面的基本性質(zhì)。
2.了解直線與直線、直線與平面、平面與平面的位置關(guān)系。3.理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)。4.了解直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角。5.理解直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)。
6.理解柱、錐、球及其簡(jiǎn)單組合體的結(jié)構(gòu)特征及面積、體積的計(jì)算方法。
(十)概率與統(tǒng)計(jì)初步。
1.掌握分類計(jì)數(shù)原理和分步計(jì)數(shù)原理。
2.理解隨機(jī)事件和概率的概念,掌握概率的簡(jiǎn)單性質(zhì)。3.了解直方圖與頻率分布,理解總體與樣本的概念及抽樣方法。
4.理解總體均值、標(biāo)準(zhǔn)差的概念,掌握用樣本均值、標(biāo)準(zhǔn)差估計(jì)總體均值、標(biāo)準(zhǔn)差的方法。
5.能運(yùn)用概率與統(tǒng)計(jì)初步的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。
二、其他說明
閉卷筆試,總分為100分。不允許考生使用電子計(jì)算器。
《英語》考試基本要求和考試大綱
一、《英語》科目考試內(nèi)容與要求
(一)語言知識(shí)
1.詞匯。
掌握2500個(gè)左右單詞及400個(gè)左右習(xí)慣用語和固定搭配(含九年義務(wù)教育階段的詞匯);能根據(jù)基本的構(gòu)詞法自主擴(kuò)展詞匯量。
2.語法。
掌握“語法項(xiàng)目表”中各語法項(xiàng)目的基本用法。
3.交際用語。
掌握“日常交際用語簡(jiǎn)表”中16個(gè)功能項(xiàng)目和12個(gè)“話題”的常用表達(dá)法。
(二)語言技能
1.說的能力。
能運(yùn)用“日常交際用語簡(jiǎn)表”中的表達(dá)法進(jìn)行基本交際;能圍繞“話題”中的內(nèi)容進(jìn)行初步交流,具備跨文化理解與交際的能力;能用較為豐富的語言介紹中華優(yōu)秀文化。
2.讀的能力。
能讀懂生詞率不超過3%的英文材料,閱讀速度為每分鐘70個(gè)詞左右。能看懂公共場(chǎng)所常見標(biāo)識(shí)和告示;能根據(jù)上下文和構(gòu)詞法猜測(cè)詞義;能掌握文章的大意和主旨,理解上下文的邏輯關(guān)系;能識(shí)別語篇中的事實(shí)性信息,理解語篇中的隱含信息;能根據(jù)語篇作出合理的邏輯推斷。
3.寫的能力。
能根據(jù)所給信息,填寫簡(jiǎn)單的申請(qǐng)表、購物發(fā)票、電話記錄、個(gè)人履歷表、客房預(yù)訂表、出貨單等英文表格;能根據(jù)所給信息,寫出信函、備忘錄、通知、留言、請(qǐng)柬、電子郵件、個(gè)人簡(jiǎn)介等常見應(yīng)用文。要求格式正確,行文規(guī)范。
4.譯的能力。
能對(duì)常見的職場(chǎng)用語進(jìn)行英漢互譯。要求理解正確,譯文通順達(dá)意。
二、其他說明
閉卷筆試,總分為100分。不允許考生使用詞典。
三、附錄
附錄1語法項(xiàng)目表
一、詞類
名詞、代詞、數(shù)詞、介詞和介詞短語、冠詞、連詞、形容詞、副詞、動(dòng)詞、感嘆詞
二、構(gòu)詞法
合成法、派生法、轉(zhuǎn)化法
三、句法
1.時(shí)態(tài)
一般現(xiàn)在時(shí)、—般過去時(shí)、—般將來時(shí)、過去將來時(shí)、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)、過去完成時(shí)
2.被動(dòng)語態(tài)
一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語態(tài)、—般過去時(shí)的被動(dòng)語態(tài)、—般將來時(shí)的被動(dòng)語態(tài)
3.非謂語動(dòng)詞
動(dòng)詞不定式、動(dòng)詞的-ing形式、動(dòng)詞的-ed形式
4.句子種類
陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句
5.簡(jiǎn)單句句子成分與基本句型
主語+謂語(+狀語)、主語+系動(dòng)詞+表語、主語+謂語+賓語(+狀語)、主語+謂語+間接賓語+直接賓語、主語+謂語+賓語+賓語補(bǔ)足語
6.therebe句型
7.直接引語與間接引語
8.并列復(fù)合句
主從復(fù)合句、賓語從句、狀語從句、定語從句、主語從句、表語從句
9.主謂一致
10.強(qiáng)調(diào)
11.倒裝
12.省略
13.虛擬語氣
附錄2日常交際用語簡(jiǎn)表
1.問候與道別(Greetingandsayinggoodbye)
2.引薦與介紹(Introducingoneselfandothers)
3.感謝與道歉(Expressingthanksandmakingapologies)
4.預(yù)約與邀請(qǐng)(Makingappointmentsandinvitations)
5.祝愿與祝賀(Expressingwishesandcongratulations)
6.求助與提供幫助(Askingforandofferinghelp)
7.贊同與反對(duì)(Expressingagreementanddisagreement)
8.接受與拒絕(Acceptingandrejecting)
9.勸告與建議(Givingadviceandmakingsuggestions)
10.投訴與責(zé)備(Complainingandblaming)
11.表揚(yáng)與鼓勵(lì)(Praisingandencouraging)
12.指令與要求(Givinginstructionsandmakingrequests)
13.禁止與警告(Prohibitingandwarning)
14.詢問與提供信息(Seekingandofferinginformation)
15.情感表達(dá)(Expressingfeelingsandemotions)
16.價(jià)格商議(Bargaining)
附錄3話題
1.個(gè)人與家庭(Personalinformationandfamily)
個(gè)人信息、親友、友誼、家庭活動(dòng)
2.學(xué)校生活(Schoollife)
校園設(shè)施、校園活動(dòng)、老師與學(xué)生、課程、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
3.日常生活(Dailylife)
文明禮儀、飲食、購物、天氣、穿著服飾、廣告
4.休閑娛樂(Leisureandentertainment)
運(yùn)動(dòng)、音樂、電影、游戲、興趣、愛好
5.健康(Health)
疾病、就醫(yī)、健身
6.居住環(huán)境(Livingenvironment)
社區(qū)、安全、家居、公共設(shè)施
7.出行(Travel)
旅游、交通、問路、預(yù)訂
8.科學(xué)技術(shù)(Scienceandtechnology)
網(wǎng)絡(luò)、通訊、傳播
9.工作(Work)
職業(yè)、計(jì)劃、求職、生涯規(guī)劃
10.節(jié)日與習(xí)俗(Festivalsandcustoms)
中外節(jié)日、風(fēng)俗習(xí)慣
11.時(shí)代精神(thespiritofthetimes)
時(shí)代楷模、大國工匠
12.人與自然(Manandnature)
自然環(huán)境、災(zāi)害防護(hù)、環(huán)境保護(hù)
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