2022年安徽冶金科技職業(yè)學院高職分類考試時間及考試內(nèi)容

報名參加安徽高等職業(yè)院校分類考試招生的考生必須已完成安徽省2022年普通高校招生考試報名并取得考生號，下面是小編整理的2022年安徽高職院校分類考試考試時間及考試內(nèi)容，有需要的考生可以看看。

2022年安徽冶金科技職業(yè)學院高職分類考試時間及考試內(nèi)容：

分類考試招生實行“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試評價方式。文化素質(zhì)測試由省教育招生考試院統(tǒng)一組織。文化素質(zhì)測試合格者，普通高中畢業(yè)生參加我院組織的職業(yè)適應性測試，中職畢業(yè)生參加我院組織的職業(yè)技能測試，退役軍人、下崗職工、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等社會群體考生，根據(jù)其中等教育階段畢業(yè)類型(即參加高考報名時的“畢業(yè)類別”)，參加我院組織的職業(yè)適應性測試或職業(yè)技能測試。

(一)測試內(nèi)容與方式

1.文化素質(zhì)測試

(1)應屆普通高中畢業(yè)生文化素質(zhì)成績使用高中學業(yè)水平考試(含補考)語文、數(shù)學、外語三科成績，三科均為C級或合格以上的考生視其文化素質(zhì)成績合格。高中學業(yè)水平考試成績由省教育招生考試院導入報名系統(tǒng)，并在考生填報志愿時提供考生文化素質(zhì)測試合格與否查詢。

(2)往屆普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校應往屆畢業(yè)生、高中學業(yè)水平考試語文、數(shù)學、外語有任一科不合格的應屆普通高中畢業(yè)生以及無高中學業(yè)水平考試成績的其他考生群體等，須參加全省統(tǒng)一組織的文化素質(zhì)測試。文化素質(zhì)測試由省教育招生考試院統(tǒng)一組織，測試包括語文、數(shù)學、英語三科內(nèi)容，采取合卷筆試的方式進行考試。

(3)退役軍人免文化素質(zhì)測試，須參加我院組織的職業(yè)技能測試(中職畢業(yè)生)或職業(yè)適應性測試(除中職畢業(yè)生以外的其他考生)。

2.職業(yè)適應性測試(除中職畢業(yè)生以外的其他考生參加)

分為通識能力與專業(yè)適應能力兩個模塊。通識能力模塊主要包括語言文字、信息技術、思政時政、團隊協(xié)作、溝通交流等方面內(nèi)容;專業(yè)適應能力主要考察專業(yè)相關知識了解情況?？偡譃?00分，通識能力模塊100分，專業(yè)適應能力模塊200分?？荚嚂r間120分鐘?？己朔绞綖楣P試線上測試。

職業(yè)適應性測試共6個科目：

測試一：對象為報考鋼鐵冶金設備維護、鋼鐵智能冶金技術、智能軋鋼技術、應用化工技術專業(yè)的考生;

測試二：對象為報考機械制造及自動化、汽車制造與試驗技術、數(shù)控技術、工業(yè)機器人技術專業(yè)的考生;

測試三：對象為報考電氣自動化技術、機電一體化技術、城市軌道交通機電技術、應用電子技術、智能控制技術專業(yè)的考生;

測試四：對象為報考計算機網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)的考生;

測試五：對象為報考大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)的考生;

測試六：對象為報考護理專業(yè)的考生。

通識模塊測試要點：

測試一、二、三、四、五、六：文字運用與語言表達，思想政治理論基礎、時政要聞，心理健康，數(shù)學物理基礎知識，英語口語表達，信息科學常識。

專業(yè)適應能力模塊測試要點：

測試一：金屬材料、金屬冶煉、冶金設備、冶煉工藝相關基礎知識與拓展知識;

測試二：機械設備、加工工藝、數(shù)控車床、工業(yè)機器人相關基礎知識與拓展知識;

測試三：機電、電力、電氣、自動控制、電子技術相關基礎知識與拓展知識;

測試四：信息安全、計算機網(wǎng)絡、計算機設備、物聯(lián)網(wǎng)技術以及設備相關基礎知識與拓展知識;

測試五：財務、經(jīng)濟、營銷、數(shù)字化管理相關基礎知識與拓展知識;

測試六：健康、醫(yī)護、保健、藥品相關基礎知識與拓展知識。

3.職業(yè)技能測試(中職畢業(yè)生參加)

分為通識能力、專業(yè)能力、技術能力三個模塊。通識能力模塊主要包括語言文字、信息技術、思政時政、團隊協(xié)作、溝通交流等方面內(nèi)容;專業(yè)能力模塊主要考察專業(yè)知識點掌握情況、專業(yè)知識應用情況;技術能力模塊主要考察崗位技能、通用技術、實際操作等方面內(nèi)容?？偡譃?00分，通識能力模塊100分，專業(yè)能力模塊100分，技術能力模塊100分。考試時間120分鐘?？己朔绞綖楣P試線上測試。

職業(yè)技能測試共6個科目：

測試一：對象為報考鋼鐵冶金設備維護、鋼鐵智能冶金技術、智能軋鋼技術、應用化工技術專業(yè)的考生;

測試二：對象為報考機械制造及自動化、汽車制造與試驗技術、數(shù)控技術、工業(yè)機器人技術專業(yè)的考生;

測試三：對象為報考電氣自動化技術、機電一體化技術、城市軌道交通機電技術、應用電子技術、智能控制技術專業(yè)的考生;

測試四：對象為報考計算機網(wǎng)絡技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)的考生;

測試五：對象為報考大數(shù)據(jù)與會計、市場營銷、酒店管理與數(shù)字化運營專業(yè)的考生;

測試六：對象為報考護理專業(yè)的考生。

通識模塊測試要點：

測試一、二、三、四、五、六：文字運用與語言表達，思想政治理論基礎、時政要聞，心理健康，數(shù)學物理基礎知識，英語口語表達，信息科學常識。

專業(yè)能力模塊測試要點：

測試一：金屬材料、金屬冶煉、冶金設備、冶煉工藝相關基礎知識與拓展知識;

測試二：機械設備、加工工藝、數(shù)控車床、工業(yè)機器人相關基礎知識與拓展知識;

測試三：機電、電力、電氣、自動控制、電子技術相關基礎知識與拓展知識;

測試四：信息安全、計算機網(wǎng)絡、計算機設備、物聯(lián)網(wǎng)技術以及設備相關基礎知識與拓展知識;

測試五：財務、經(jīng)濟、營銷、數(shù)字化管理相關基礎知識與拓展知識;

測試六：健康、醫(yī)護、保健、藥品相關基礎知識與拓展知識。

技術能力模塊測試要點：

測試一、二、三、四：設備使用、工藝流程、實驗操作方法、步驟、規(guī)范;

測試五：財務、經(jīng)營管理、經(jīng)濟法規(guī)等典型案例分析與知識點識別;

測試六：健康保健、醫(yī)患護理與急救、藥物保管與使用等操作方法、步驟、規(guī)范，醫(yī)學護理典型案例的分析與知識點識別。

(二)測試時間和地點

關于測試時間與地點的備注

1.【?？季W(wǎng)絡在線測試】支持手機或配有攝像頭和麥克風的電腦，測試過程通過手機或電腦攝像頭和麥克風，對考生面部特征、考試環(huán)境等影像資料進行隨機多次取證備案。

2.【模擬測試安排】2022年4月20日—21日9：00—16：30，考生進行網(wǎng)絡在線測試平臺登錄演練，詳情見我院招生網(wǎng)。

3.考生可任選一場職業(yè)技能測試(或職業(yè)適應性測試)參加;兩場考試都參加的，成績?nèi)蓤隹荚嚻骄?。測試辦法和紀律規(guī)定等，我院招生網(wǎng)另行通知。

(三)校考繳費與準考證領取

1.參加文化素質(zhì)測試的考生，在省考試院規(guī)定的時間登錄gkbm.ahzsks.cn自行打印文化素質(zhì)測試準考證，具體安排和操作辦法請關注省考試院網(wǎng)站和微信公眾號。

2.2022年4月18日—21日，文化素質(zhì)測試合格考生請關注“安冶學院馬鋼技師學院招生就業(yè)”微信公眾號(微信號：gh_674f31dbf8a3)，及時了解報考動態(tài)，4月22日，免費參加我院組織的職業(yè)技能測試(或職業(yè)適應性測試)。

3.職業(yè)技能測試(或職業(yè)適應性測試)無需領取準考證，考生根據(jù)學院招生網(wǎng)發(fā)布的《操作指南》直接登錄考試系統(tǒng)。

(四)成績公布及復核辦法

文化素質(zhì)測試結(jié)果由省考試院統(tǒng)一發(fā)布，具體查詢辦法請關注省考試院網(wǎng)站及微信公眾號。

學校測試成績將于2022年4月23日在學院招生網(wǎng)公布，考生依據(jù)考生號和身份證號查詢成績。如對成績有異議，請于2022年4月23日—24日下午17：00前，發(fā)送查分申請到zhao@avcmt.edu.cn，郵件名為“姓名+身份證號+聯(lián)系電話”。

(五)錄取成績

文化素質(zhì)測試合格的考生，依據(jù)考生入學測試成績從高分到低分，按照考生專業(yè)志愿順序依次進行錄取。入學測試成績=職業(yè)技能測試(或職業(yè)適應性測試)成績。

安徽冶金科技職業(yè)學院簡介：

安徽冶金科技職業(yè)學院是經(jīng)安徽省人民政府批準、教育部備案，由中國寶武馬鋼集團公司投資興辦的一所全日制公辦高等職業(yè)院校，是中國寶武馬鋼集團高技能人才培養(yǎng)的重要基地。前身創(chuàng)建于1983年的馬鋼職工大學，2003年6月經(jīng)安徽省人民政府正式批準成立“安徽冶金科技職業(yè)學院”。2009年8月，馬鋼為有效利用教育培訓資源，將安徽冶金科技職業(yè)學院、安徽馬鋼技師學院整合，成立馬鋼教育培訓中心，整合后的安徽冶金科技職業(yè)學院優(yōu)化了教育資源，增強了師資力量，辦學條件得到了進一步改善。2010年12月，學院順利通過了安徽省高職院校人才培養(yǎng)工作評估。

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