2022年海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職對(duì)口單招應(yīng)用韓語專業(yè)考試大綱

一、適用對(duì)象

適用于通過考試局高等職業(yè)院校對(duì)口單獨(dú)統(tǒng)一報(bào)名，并通過資格審查，獲合格的報(bào)考生才有資格參加2022年單獨(dú)招生技能測(cè)試(海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的應(yīng)用韓語專業(yè))。

二、專業(yè)內(nèi)容和要求

1、專業(yè)理論

專業(yè)理論部分為筆試?？荚噧?nèi)容為詞匯量掌握、知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用和語言書面表達(dá)綜合運(yùn)用能力。

? 單詞量的掌握，主要從選詞填空中進(jìn)行;

? 語法點(diǎn)的掌握和運(yùn)用主要從相近語法點(diǎn)選擇來進(jìn)行;

? 綜合知識(shí)點(diǎn)的掌握主要從翻譯中進(jìn)行。

通過以上考核，了解學(xué)生的課內(nèi)外知識(shí)廣度、深度、應(yīng)變能力和語言表達(dá)能力。

2、技能操作

技能操作部分為口語測(cè)試。應(yīng)用韓語為語言類專業(yè)，所以主要通過口語能力來考察學(xué)生的韓語能力。

口語從單詞發(fā)音、句子發(fā)音及翻譯、文章中的連音語法點(diǎn)的掌握以及現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮等四大方面考察學(xué)生的技能水平。

? 中韓互譯，內(nèi)容包括學(xué)習(xí)、生活、工作、購物、健康、教育、飲食等問題，考察學(xué)生的語言組織能力和語言綜合運(yùn)用能力。

? 短文朗讀及回答問題，考察考生的語音、語調(diào)、語感、流利程度、考核學(xué)生的語言理解能力和表達(dá)能力。

? 韓文簡(jiǎn)單介紹，考察考生詞匯、語法、發(fā)音、綜合運(yùn)用及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力。

通過上述各項(xiàng)規(guī)定的測(cè)試，總體考察學(xué)生的個(gè)性、自信心、儀表和儀態(tài)、待人接物和應(yīng)變能力等。

三、考試具體要求示例

(含理論與實(shí)操)

本考試內(nèi)容包括四個(gè)部分：?jiǎn)卧~及句型翻譯、短文朗讀、語法知識(shí)點(diǎn)、簡(jiǎn)單介紹。具體要求如下：

(一) 單詞及句型翻譯

1.單詞：參考教材中韓文詞匯部門，如：水果、動(dòng)物、身份、語言、國籍、性別、量詞等。

2.句型：(1)打招呼的多種用法;

(2)韓文“再見”的多種用法;

(3)來自哪個(gè)國家;

(4)咨詢價(jià)格;

(5)介紹朋友。

(二)短文朗讀

主要考察學(xué)生發(fā)音的標(biāo)志性、準(zhǔn)確性和流暢性。主要從打招呼、介紹家人、國籍、身份、專業(yè)等內(nèi)容考察。如：

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(三)語法知識(shí)點(diǎn)

主要考察學(xué)生語法點(diǎn)的正確運(yùn)用，考試提醒為選詞填空。知識(shí)點(diǎn)：1.助詞：-?/?(主格助詞); -?/?(賓格助詞);

-?/??(方位助詞);-?, -??(處格助詞);

-?/??(接續(xù)助詞);-??/?(副詞格助詞);

-??(補(bǔ)助詞); -??(副詞格助詞);

-?/?,-??(接續(xù)助詞).

2.量詞(單位名詞)：?, ?, ?, ?, ?,?, ??.

3.連接詞尾：-?, -??/??/??.

(四)簡(jiǎn)單介紹

韓文口語簡(jiǎn)單介紹，考察考生詞匯、語法、發(fā)音、綜合運(yùn)用及現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)變能力等。

1.自我介紹; 2.介紹國籍;

3.介紹家人或朋友; 4.介紹專業(yè)等;

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四、參考書目

1.《韓國語口語入門》

作者：吳承恩(韓)著

出版社：外語教學(xué)與研究出版社

國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)ISBN：9787560069951

2.《延世韓國語1》

作者:延世大學(xué)韓國語學(xué)堂

出版社:世界圖書出版公司

國際標(biāo)準(zhǔn)書號(hào)ISBN：9787510078118

原文：http://jwc.hceb.edu.cn/n5/1900.html