2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預(yù)測(cè)試卷3

2011年成人高考《教育理論(專升本)》模擬預(yù)測(cè)試卷3：本套試卷總分：150分；共有8大題；測(cè)試時(shí)間：150分鐘

一、教育學(xué)選擇題

教育學(xué)部分
一、選擇題：1-12小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

2.
第 1 題 西方第一部教育著作是（　?。?/p>

A．《普通教育學(xué)》
B．《理想國(guó)》
C．《論演說(shuō)家的教育》　　
D．《大教學(xué)論》

4.
第 2 題 教育的本質(zhì)屬性是（　?。?/p>

6.
第 3 題 在課外校外教育中，學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇參加不同的活動(dòng)，反映的是（　　）

A．自愿性
B．實(shí)踐性　　
C．靈活性
D．目的性

8.
第 4 題 教師勞動(dòng)的創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在（　?。?/p>

A．探索未知領(lǐng)域
B．進(jìn)行技術(shù)的發(fā)明
C．創(chuàng)造性地運(yùn)用教育規(guī)律　　
D．進(jìn)行科學(xué)的發(fā)現(xiàn)

10.
第 5 題 我國(guó)新課程改革提出，初中階段以（　?。?/p>

A．活動(dòng)課程為主
B．分科課程為主　　
C．綜合課程為主
D．綜合與分科課程相結(jié)合

12.
第 6 題 建國(guó)以來(lái)，我國(guó)教育目的的多次變化，說(shuō)明了教育目的受（　　）

14.
第 7 題 第一次明確規(guī)定男女同校，廢止讀經(jīng)，充實(shí)自然科學(xué)內(nèi)容的學(xué)制是（　?。?/p>

A．癸卯學(xué)制
B．壬寅學(xué)制
C．王子癸丑學(xué)制　　
D．壬戌學(xué)制

16.
第 8 題 “讀萬(wàn)卷書，走萬(wàn)里路?！边@句話反映的教學(xué)原則是（　　）

A．直觀性原則
B．啟發(fā)性原則
C．因材施教原則　　
D．理論聯(lián)系實(shí)際的原則

18.
第 9 題 根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)系統(tǒng)表述學(xué)科內(nèi)容的教學(xué)用書是（　?。?/p>

A．教案
B．教學(xué)參考書　　
C．教材
D．教學(xué)指導(dǎo)書

20.
第 10 題 標(biāo)志我國(guó)實(shí)行現(xiàn)代學(xué)制的開端的是（　?。?/p>

A．壬寅學(xué)制
B．癸卯學(xué)制　　
C．壬戍學(xué)制
D．壬子癸丑學(xué)制

22.
第 11 題 教育的本質(zhì)屬性是（　?。?/p>

24.
第 12 題 我國(guó)教育部《2003～2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》指出要多渠道、多形式發(fā)展幼兒教育，逐步建立以為基礎(chǔ)的學(xué)前教育網(wǎng)絡(luò)。（　?。?/p>

二、教育學(xué)辨析題

二、辨析題：13-14小題，每小題6分，共12分。首先判斷正確或錯(cuò)誤然后說(shuō)明理由。

2.
第 13 題 地方課程主要是由區(qū)縣開發(fā)的課程。

4.
第 14 題 德育是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)的活動(dòng)。

三、教育學(xué)簡(jiǎn)答題

三、簡(jiǎn)答題：15-17小題，每小題8分，共24分。

2.
第 15 題 簡(jiǎn)述教育與生產(chǎn)力的關(guān)系。

4.
第 16 題 教育要適應(yīng)人的發(fā)展有哪些規(guī)律?

6.
第 17 題 班主任如何組織和培養(yǎng)班集體?

四、教育學(xué)論述題

四、論述題：18小題，15分。

2.
第 18 題 試述教育與人的發(fā)展的相互制約性。

五、心理學(xué)選擇題

心理學(xué)部分
五、選擇題：19-30小題，每小題2分，共24分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題意要求的，把所選項(xiàng)前的字母填在題后的括號(hào)內(nèi)。

2.
第 19 題 強(qiáng)一均衡一靈活的高級(jí)神經(jīng)類型與——?dú)赓|(zhì)類型相對(duì)應(yīng)。（　?。?/p>

A．黏液質(zhì)
B．多血質(zhì)　　
C．抑郁質(zhì)
D．膽汁質(zhì)

4.
第 20 題 醫(yī)生通過(guò)觀察、號(hào)脈、聽(tīng)診能診斷病情，這反映了思維的（　?。?/p>

A．創(chuàng)造性
B．間接性
C．廣闊性　　
D．直接性

6.精力旺盛、表里如一、剛強(qiáng)、易感情用事，這是哪種氣質(zhì)類型的特點(diǎn)（　?。?/p>

A．膽汁質(zhì)
B．多血質(zhì)　　
C．黏液質(zhì)
D．抑郁質(zhì)

8.
第 22 題 馬斯洛需要層次理論中的最高層次需要是（　?。?/p>

10.
第 23 題 當(dāng)公司招聘高技術(shù)開發(fā)人員時(shí)，招聘者更注重應(yīng)聘者的“智慧”品質(zhì)而不是看其是否具有“魅力”。這屬于印象形成的（　?。?/p>

12.
第 24 題 技能是一種（　?。?/p>

14.
第 25 題 學(xué)生回答選擇題時(shí)的記憶活動(dòng)主要是（　　）

A．保持
B．識(shí)記　　
C．再認(rèn)
D．回憶

16.
第 26 題 高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)強(qiáng)、平衡、不靈活所對(duì)應(yīng)的氣質(zhì)類型是（　?。?/p>

A．抑郁質(zhì)
B．多血質(zhì)
C．黏液質(zhì)
D．膽汁質(zhì)

18.
第 27 題 感覺(jué)性刺激作用后仍在頭腦中短暫保持其映象的記憶是（　　）

A．瞬時(shí)記憶
B．長(zhǎng)時(shí)記憶
C．短時(shí)記憶　　
D．記憶表象

20.
第 28 題 下面哪一種測(cè)驗(yàn)屬于自陳式人格測(cè)驗(yàn)（　　）

A．羅夏克墨跡測(cè)驗(yàn)
B．主題統(tǒng)覺(jué)測(cè)驗(yàn)
C．句子完成測(cè)驗(yàn)　　
D．明尼蘇達(dá)多相人格測(cè)驗(yàn)

22.
第 29 題 學(xué)生在頭腦中提取同類事物的本質(zhì)特征，舍棄非本質(zhì)特征的思維過(guò)程是（　　）

24.
第 30 題 學(xué)習(xí)記憶比較長(zhǎng)的材料，中間部分的內(nèi)容記憶的效果差，是由于受到下列哪種干擾的影響（　　）

A．單一抑制
B．倒攝抑制
C．雙重抑制　　
D．前攝抑制

六、心理學(xué)辨析題

六、辨析題：31-32小題，每小題6分，共12分，首選判斷正確或錯(cuò)誤，然后說(shuō)明理由。

2.
第 31 題 情緒和情感是一種主觀體驗(yàn)，是人和動(dòng)物共同具有的。

4.
第 32 題 一個(gè)學(xué)生在課堂里安靜地坐者，眼睛很專注地盯著黑板，說(shuō)明他正處于注意高度集中的狀態(tài)。

七、心理學(xué)簡(jiǎn)答題

七、簡(jiǎn)答題：33-35小題，每小題8分，共24分。

2.
第 33 題 簡(jiǎn)述技能的種類及各自的特點(diǎn)。

4.
第 34 題 記憶的品質(zhì)包括哪些方面?

6.
第 35 題 青少年記憶發(fā)展的特點(diǎn)有哪些?

八、心理學(xué)論述題

八、論述題：36小題，15分。

2.
第 36 題 如何運(yùn)用感知規(guī)律進(jìn)行教學(xué)?